景物描写中的修辞应用教改修改ppt课件.pptVIP

P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 景物描写中的修辞应用 ——拟人和比喻 主讲人：张甜 说一说 请同学们用一句话或者几句话来说一说咱们日喀则的春天。 讲一讲 但凡写作，都是为了表达的需要，为了更好地表达内在的情感，往往就要用上修辞，修辞用的好，能把景物写活，能把景物直接写进读者的心里，以情观景的时候，你就知道，为什么景物都含着情了，人与自然的对话，就此从笔下展开，各种修辞自然为你所用。 今天我们主要学习景物描写中的比喻和拟人的应用。 ★拟人： ★比喻： 把事物当人来写。 两种完全不同类的事物在某一方面极其相似，就可以把一种事物比作另 一种事物。 看看下面句子的区别？ （1）奔腾而去的雅鲁藏布江，像狮子一样在咆哮着。 （2）花儿绽开了笑脸。 雅鲁藏布江奔腾而去。 花儿开了 比喻手法增强形象、生动美， 拟人手法增加人情美。 范文： 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 评一评 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 范文虽然也是写小草和春花，但是通过恰当的拟人、比喻、排比等修辞手法的应用，赋予小草和春花以人的特征，使春天的景象具体、生动且富有人情美。用最简单的语言描绘出一副热闹的春光图。 小结： 改一改 用今天学过的修辞手法（比喻、拟人）来改一改刚才同学们写的关于咱们日喀则春天的那几句话。 想一想，在原来的基础上怎样改才能让语言更生动、形象。 总结： 景物描写，首先要抓住景物的特征，即找出来所要描绘的景物独特而又细微的地方，并用准确的语言把它传神的描述出来，再加上恰当巧妙的修辞手法的应用，这样的文章才能吸引读者，让读者有读下去的欲望。 希望通过这节课的学习，同学们在今后的习作中能够熟练的应用比喻、拟人等更多的修辞手法，使自己的写作能力更上一层楼。 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛