2014中考历史速查式复习 第3讲 统一国家的建立和民族融合(中考命题规律总结+考点训练).docVIP

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  • 2017-05-08 发布于天津
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2014中考历史速查式复习 第3讲 统一国家的建立和民族融合(中考命题规律总结+考点训练).doc

2014中考历史速查式复习 第3讲 统一国家的建立和民族融合(中考命题规律总结+考点训练).doc

第3讲 统一国家的建立和民族融合 (滨海县三中)郭沫若说:“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于( ) A.商鞅变法     B.秦始皇“焚书坑儒” C.陈胜吴广起义   D.汉武帝削弱封国 2.(东台市三仓镇中学)“地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是   实行的统治政策。(  ) A.秦始皇   B.汉武帝   C.唐太宗   D.宋太祖 3.(滨海八巨中学)公元前230年~前221年,秦王采用远交近攻策略“扫六合”。秦王最后“扫”的是() A.楚国   B.燕国    C.齐国   D.魏国 4.(丰县孙楼中学)观察秦朝疆域图(见右图)结合所学地理知识,请你判断秦朝疆域最西到达今天我国哪个省或自治区?(  ) A.新疆维吾尔自治区    B.陕西省 C.西藏自治区     D.甘肃省 5.(上冈初级中学)秦灭六国后,统一了度量衡。左图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”,他上面文字的文体是(  ) A.大篆   B.小篆   C.楷书   D.行书 6.(滨海初级中学)如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一

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