第1部分---专题5解答.ppt

备选答案 ①整体性　②差异性　③地貌　④组成要素　⑤水平分异规律 R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1 600 m。R河中上游地区年降水量约为250～500 mm，下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。 运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。 【审题干】　关键信息是：①R河位于北美洲西部，注入太平洋，属于外流河；②R河流域降水较少，上游地区年降水量约为250～500 mm，下游地区年降水量一般不足100 mm；③运用地理环境整体性原理，分析径流量减少对下游自然环境的影响。 【析问题】　地理环境整体性原理揭示了构成环境的各地理要素是相互联系、相互制约、相互渗透的，某一要素的变化必然引起其他各要素的变化。R河径流量的减少对该流域内的水文、地貌、气候、土壤、生物及整个生态环境都会产生影响。如河流径流量的减少，会影响地下水的水位、水质，影响沿岸地区的土壤肥力，影响河口地区的渔业生产，影响河口地区的外力作用等。 【参考答案】　径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙量的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化。 1．理解地理环境整体性的方法 (1)理解地理环境整体性时，应以具体的区域为例，如热带雨林地区，高温多雨的气候使当地的植物高大茂密，岩石圈受到的风化作用明显，河流的流量丰富；同时，在这一相互联系的过程中，不断地进行着物质和能量的交换，并且产生了一些新的原来各要素并不具备的功能，如生产功能和平衡功能。 (2)当今众多的环境问题和资源问题，如全球变暖、生态破坏等都是忽视地理环境的整体性造成的；厄尔尼诺、拉尼娜等气候异常现象，以及大型工程建设对环境的影响等都会成为此部分知识的考点。 2．地理环境整体性质原理的应用 (1)分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。如分析某一区域景观的成因，一般根据地理位置分析其气温、降水等对景观的影响。 (2)分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化，即“牵一发而动全身”。首先要明确人类所牵的“一发”是哪一要素，进而分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”呈现怎样的变化。 (3)分析不同区域之间的联系，一个区域的变化会影响其他区域。首先要分析某一区域的自然现象或过程，提取所描述的自然要素，然后分析与相关地区内在的关联性和演变运动的因果关系。 1．(2012·广东高考)地球大气与海洋是相互作用的。下列作用过程及其结果符合事实的是(　　) A．大气通过降水将水分输送给海洋，驱动洋流 B．海洋通过辐射等形式将热量输送给大气，影响大气环流 C．大气通过对流将臭氧输送给海洋，加重赤潮 D．海洋通过蒸发将水汽输送给大气，形成信风 【解析】　解答本题的关键是掌握大气运动、水循环、洋流、海洋污染和海气相互作用等知识点。洋流驱动力来自大气的水平运动即风，因此A项错误。由于海气相互作用，海洋通过辐射等将热量输送给大气，从而影响大气环流，B项正确。海洋赤潮是海洋生物灾害，是海水中浮游生物过度繁殖导致海水中缺氧的一种现象，C项错误。信风是一种大气环流形式，是地球表面热量差异引起气压差异而形成的，D项错误。 【答案】　B (1)R所代表的自然带可能是(　　) A．苔原带　　　　　　　 B．温带草原带 C．亚寒带针叶林带 D．温带落叶阔叶林带 (2)导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是(　　) A．热量 B．水分 C．风力 D．光照 【审题干】　关键信息是：①图示为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图；②由E到O自然带依次为森林、灌丛草甸、草原、荒漠；③由O到F方向三组自然带体现“高山—山地—温带”的变化。 【析问题】　解答本题组的关键：一是明确自然带的地域分异规律(包括水平地域分异的纬度地带性、经度地带性，以及垂直地域分异的垂直地带性)的形成原因，二是读懂图示含义。第(1)题，由E到O的变化中已知的自然带变化是森林、灌丛草甸—草原—荒漠，且是水平自然带变化，是水热状况变化，特别是水分越来越少的结果；从“温带及山地针阔叶混交林带—R—温带荒漠带”的变化可以看出是水平自然带变化，由自然带的变化规律可判断R是温带草原带。第(2)题，OF方向三组自然带体现“高山—山地—温带(山麓水平自然带)”的变化，是海拔越来越低、热量条件越来越好的结果。 【答案】　(1)B　(2)A 1．水平地域的分异规律 (1)从赤道到两极的地域分异规律 (2)从沿海到内陆的地域分异规律 2．垂直地域分异规律分析