第1节形形色色的生物解答.pptVIP

生 命 近 走 世 界 同学们！ 当你与狗狗嬉戏玩耍 当你在享用美食 你已经走进生命世界， 那你是否了解生物学这门学科呢？ 当你在医院接种疫苗的时候 什么是生物学？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 我们为什么要学习生物学？ 2015年8月12日，天津瑞海国际物流公司危险品仓库发生爆炸。事故造成145人遇难，失联28人。 2015年6月2日，“东方之星”轮在长江湖北监利段突遇龙卷风瞬间翻沉， 442人遇难者，仅有12人生还。 DNA鉴定技术 第一单元 认识生命 第一章 生命世界 地壳内部没有生物存在的。 地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。??? 思考：地球上所有的地方都有生命吗？ 生物圈的范围 如果以海平面为标准来划分，生物圈向上达约10千米的高度，向下可深入11千米左右的深处。这个厚度约为20千米左右的生物圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 大气圈的下层：大气层下层的对流层 水圈的全部：全部海洋和江河湖泊 岩石圈的上层：地球表面的土壤层 营养物质、阳光、空气、水、还有适宜的温度和一定的生存空间等 地球上全部生物及其生活环境的总称。 生物圈为生物提供了哪些生存的基本条件? 生物圈的定义： 物种多样性 植 物 动 物 微生物 科学家估计：地球上曾经生活过的生物大约有10亿种，现今生物学家已经发现、命名和记录了200多万种。 第1节 形形色色的生物 一、生物的多样性 150多万种 30多万种 10万种 　　 遗传的多样性 生态系统的多样性 陆地生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 森林生态系统 第1节 形形色色的生物 物种多样性 遗传多样性（基因多样性） 基础、实质 生态系统多样性 一、生物的多样性 概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 如：一片森林、一个池塘、一块农田、一座城市 都可以成为一个生态系统。 二、生态系统 区分：一块农田中所有的生物与一块农田 一个池塘中所有的鱼与一个池塘 地球上最大的生态系统是什么？ 答：生物圈。 河鲀 受惊吓后的河鲀 含羞草 观察图片并思考: 生物都有哪些特征呢? 根的向地性 根的向水性 葵花朵朵向太阳是指生物的什么生命现象？ 说明：生物具有应激性 （向光性） 观察图片并思考:生物还有哪些特征呢? 菜豆 红狐 说明：生物能生长和繁殖 观察图片并思考:生物还有哪些特征呢? 生物能进行呼吸 生物的生活需要营养 作为比利时布鲁塞尔市的标志性雕塑，“撒尿小孩”建成已经300多年了。一次敌人夜袭布鲁塞尔，想用炸弹引爆城市。正巧一个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索，情急之下用尿浇灭了它，挽救了全城。从此，这座“撒尿小孩”的铜像就成为比利时英雄的象征。 排尿是人和动物排出体内废物的主要途径 想一想:生物还有什么特征? 说明：生物能排出体内废物 【图片说明】 三、生物的特征 生物的形态结构，生活习性，生活环境虽然千差万别，它们都有一个共同特征——都是“活的”，是有生命的。 生命表现在哪些方面呢？ 1、应激性 ： 对外界的刺激作出一定的反应 2、生长：由小长大 3、繁殖：繁衍后代 4、新陈代谢（最基本的特征）： …… 　　 生物能进行呼吸 生物的生活需要营养 生物能排出身体产生的废物 生物都具有遗传变异的现象 除病毒外，生物都有一定的结构，是由细胞构成的，并有严整有序的结构。 生物能适应环境和影响环境等 　　 生物体在生长过程中，不断地从外界 获取食物和能量,并且要把废物排出体外。 澳大利亚和新西兰生长着一种“极雨花”，其花瓣对湿度很敏感，当空气湿度增大到一定程度时，花瓣萎缩，将花蕊包起来，预示天要下雨；而花瓣展开时，则预示不会下雨。我国广西有棵青冈树，晴天时叶呈深绿色，要下雨时，树叶则由绿变红。还有些植物能指示空气污染程度。 资料分析 下面的资料说明生物体具有什么生命现象？ 答：生物能对刺激作出反应。（应激性） 1、生物多样性的三个内涵是 、 、 。 2、生物圈的范围包括 、 、和 。地球上最大的生态系统是 。 3、生物最基本的特征是 。（生物与非生物本质区别