扩展语段_11.pptVIP

2001年北京、安徽、内蒙古春季高考试题 根据以下规定的情境，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字（6分） 情境一：田径场上 情境二：人生某阶段 3：用两种以上的修辞手法扩写，不改原意 。  秋来了，树叶纷纷飘落。 秋迈着矫健的步伐走来，树叶像一只只翩飞的蝴蝶纷纷飘落。 练习：将下句扩展成100字左右的语段。（可以补充事例，可以正反评说。） 练习：根据语境，在下面文段后面的横线上写出与语意相关的语句： 扩展语句课时小结： * 扩展语句 考纲解读： “扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。 复习目标： 1、明确扩展语句的命题类型，把握各类型的命题特点。 2、学会各类型的答题方法，正确合理的答题。 复习重点： 学会各类型的答题方法，正确合理的答题。 扩展语段即根据明示的或隐含的要求对一个词、一句话或一段文字加以扩展，以丰富、完善其表达内容。其考查功能有三点： 1、对文句的理解能力。 2、根据提示进行联想、想象的能力，即创新能力。 3、语言的应用表达能力。 （1）依照给定词语，连词扩充成句； （2）给出话题，丰富式或给出概括句，展开式； （3）给出主干，扩写式； （4）给出语句，续写或补写式； （5）依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。 一、“扩展语句”的命题形式主要有： 1、连缀成句型 全国统一高考试题： 根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 情景二：考试前夕 我 歌声 病态答案示例： 毕业典礼上，同学们有说有笑，热闹非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的打算，时不时还传出阵阵歌声。 （既不合语境，重点也不突出） 毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。 （基本上没做扩展） 提醒注意： 扩写时⑴围绕“中心”，突出重点；符合规定的情境，体现出两者的差别；⑵构思新颖，语言形象生动，没有语病。⑶不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。 毕业典礼上，同学们那激越的歌声如咚咚战鼓，充满着豪情和自信，叩击着大家兴奋的心弦。 考试前夕，紧张而有节奏的歌声不时从我的心里传出，伴我走过了一段不平凡的历程。 当堂练习：根据情景，以“钟声”为表达重点进行扩展。 情景一 新年刚来时 广场上 钟声 情景二 张继 《枫桥夜泊》 寒山寺 钟声 新年到来时，广场上的钟敲响了，那钟声悠远而深沉，钟声既蕴涵着对沧桑历史的深思，也充溢着对美好未来的向往。 每当读到张继的《枫桥夜泊》时，我便仿佛听到那寒山寺的钟声。那钟声穿越历史，穿越时空，回响在耳边；那钟声既有游子漂泊的凄婉，也有离人思妇的的寂寞。 参考答案：〔情境一：田径场上〕百米竞赛已经举枪，运动员在起跑线上，人人都是从零开始，没有偏袒和照顾。 〔情境二：人生某阶段〕童年是接受教育的起跑 线，虽然是这样，每个人的预备 却是不同的，教师应因材施教。 2、单句扩展——枝繁叶茂型 （1）单句扩成单句——添加修饰限制成分 例、煤烟钻进窗户。 前扩式： 从几道烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了我的窗户。 中扩式： 煤烟从几根烟囱逃窜出来后，张扬肆虐地钻进了我的窗户。 后扩式： 煤烟钻进了我的窗户后迅速的肆虐地在室内弥漫开来。 综合式： 从几根烟囱中逃窜出来的煤烟张扬肆虐地钻进了我的窗户，在室内弥漫开来。 （2）单句扩展成复句——增加分句 前置分句式： 居民区上空弥漫着煤烟，煤烟钻进我的窗户。 后置分句式： 煤烟钻进我的窗户，呛得我喘不过气来。 单句扩展小结：确定重点；合理添枝加叶，增加成分，添加分句；恰当联想，合理想象，补充事例；运用修辞摹写。 当堂练习1：草地上的雾浓而且湿。 草地上的雾特别浓，又闷又湿，仿佛随意朝空中抓一把，都能挤出水来似的。 2：葡萄熟了。（不少于30字，包括时令、范围、形状、色泽等四个要素，语序安排要合理） 立秋时节，满园的葡萄熟了，一嘟噜一嘟噜挂在架上，像翡翠，像琥珀，像珍珠，真让人馋涎欲滴。 3、话题扩展型 这类题目，往往是给一个中心句，或一个首句、一个结句（有时是需要自己辨析句子的特点），或者提供一个情境，围绕其进行扩展。 例：以“人生是一本书”为起始句，扩