新闻写作与采访.pptVIP

二、说说采访 记者的看家本领。 采访能力和水平决定记者的工作能不能成功。 我个人认为：在网络时代，采访才有原创，才是战胜大批从网络上获取信息的记者的资源和本钱。 （一）采访的主要方向： 总体上说就是一句话：获得读者需要了解和最感兴趣的事实 ，满足读者和媒体的要求。 事实是新闻的生命。采访是获得事实的主要手段。社会复杂，采访需要很高的职业技能和敬业态度才能完成 。 （二）采访的主要特征： ： 没有多少技术含量，主要靠经验来实现的工作。 绝不允许采用艺术的手法 —— 靠合理想象去完成。 老实的“手艺”。有一分投入就有一分回报，没有捷径。 （三）采访的要求： 维护客观性必须坚持的原则 ： ◇不能想象和推断被采访者的想法和动机 。 ◇重要的事实是证据。一个陈述得来的事实必须有两个利益不相关的信息来源证实。 ◇质疑 —— 求证 。 ◇不要指望你能了解到一个事件的全部事实。够用即可。 （四）采访的方法： ◇因人而异，因事而异 。 ◇念念不忘读者最关注什么，兴趣何在？ ◇要会问问题，利用矛盾和冲突获得突破口。 ◇做好 “ 功课 ”，掌握主要问题和相关问题的关系，设计出主要问题和次要的问题 ，做出一套甚至几套采访问题的计划，恰当的问题在恰当的时候提出来 。 （五）采访的技巧： 围绕着“获得信息”作文章，让人开口。 人人平等的心态。 不妨和被采访者聊聊天。 真实的意图和观点尽可能隐藏起来。 由浅到深，由外围到中心，或者反之。 找到兴奋点。你之所问，其心之痒。 均衡采访 （这是原则）。 按提纲进行提问。 采访者的基本准则： ——引自美国《新闻报道和写作》 1、采访一开设就表明自己的记者身份。 2、说明采访目的。 3、向不习惯采访的人说明，采访的材料将会在报道中使用。 4、告诉消息来源采访会花费多少时间。 5、采访时间越短越好。 6、向消息来源提出的问题应是其有能力回答的具体问题。 7、给消息来源充足的时间回答问题。 8、要求消息来源阐述清楚复杂或含糊的问题。 9、如果采访对象要求或者怀疑关键材料的用语措辞，复述回答。 10、如果公众有权知晓情况，坚持消息来源回答问题。 11、避免告诫、劝说消息来源或与之争论。 12、如果消息来源在接受采访或发表谈话时提出以下条件：不注明出处、所提供的材料仅作为背景资料、不公开发表，记者应恪守这些要求。 谢谢！ 把身边的事情写好 ——谈谈新闻写作与采访 杨社长提出的要求： 怎么发现新闻选题？ 怎么采访新闻？ 稿怎么写就能成为健康报需要的文章? 健康报需要什么样的稿件？ 1、写成新闻 2、写得好看 回答：把稿件写成好看的新闻 一、新闻与宣传 宣传讲规定动作，新闻讲自选动作； 宣传要求过程严格为目的服务，新闻随时发生，结果由事实决定； 宣传是灌输，新闻是引导； 宣传是维护现行政策，新闻是质疑政府能力。 二者你中有我，我中有你，爱恨纠结，难舍难弃。 （一）新闻的定义： 中国上世纪80年代前： ——“新闻是新的、活的、社会现状的写真。” ——“新闻是一种新的重要的事实。” ——“新闻就是人民欲知、应知而未知的重要事实。” ——“新闻，是新近发生的事实的报道。” 改革开放以后： 中国人民大学新闻系教材提出新闻的主要特征是： 新闻是“事实”的报道，是客观存在的事物的“反映”。 新闻反映的必须是“新近”发生的事实。 新闻“反映”的是“有意义的”事实，“重要的”事实，“群众关心的”事实。 进入21世纪：国务院《发言人教程》中提出： “媒体在运营过程中，自身总结出一些对新闻的新定义，这些定义成为操作中的实际规则—— 新闻是冲突，不是团结。 新闻是战争，不是和平。 新闻是猜测，不是报道。 新闻是观点，不是事实。 目前新闻范围在拓展 民生的、经济的、灾难的、娱乐的、启发人思考的、读者有兴趣、会关注的事件、矛盾和冲突的信息、猜测和观点也越来越多地出现在新闻报道中。随着改革的进程，舆论干预社会，影响生活的程度会越来越深，越来越大。 新闻的内容在演变，但是新闻的写作规律和形式变化远没有内容变化的快。 新闻与宣传不同的主要表现： 新闻有很大的不可预料性，它不