第二章学案5 等比数列.pptVIP

一样的软件 不一样的感觉 一样的教室 不一样的心情 一样的知识 不一样的收获 开始 学案5 等比数列 学点一 学点二 学点三 学点四 返回目录 这个常数 　　1.一般地，如果一个数列 . 　　 ，那么这个数列就叫做等比数列， 叫做等比数列的公比，公比通常用字母q(q≠0)表示. 　　2.等比数列的通项公式为 . 3.如果三个数x,G,y组成等比数列，则G叫做x和y的 ，且G2= . an=a1qn-1 等比中项 从第2项起，每一项与它的 前一项的比都等于同一个常数 xy 返回目录 4.在一个等比数列中，从第2项起，每一项（有穷数列的末项除外）都是它的前一项与后一项的 ；反之，如果一个数列从第2项起，每一项（有穷数列的末项除外）都是它的前一项与后一项的 ，那么这个数列是等比数列. 等比中项 等比中项 学点一　等比数列的定义 【分析】利用等比数列的定义及通项公式进行判断. 已知无穷数列 , ,…, ,…，求证： （1）这个数列是等比数列； （2）这个数列中的任一项是其后第5项的 ; （3）数列中任两项之积仍为数列中的项. 【证明】（1）任取数列中的相邻两项： ， ，则 . 　　由等比数列定义可知数列为等比数列. 返回目录 返回目录 （2）任取数列中一项 ，则其后第5项应为 ,则 得证. （3）任取数列中两项： ， ，则 . ∵n1≥1,n2≥1,且n1,n2∈N+，n1≠n2, ∴n1+n2-20,且n1+n2-2∈N+, ∴an1·an2是数列中的第n1+n2-1项. 【评析】在应用定义时要抓住定义核心. 解：∵ , ∴ , 当 时, ∵ ,∴ , 由 及 得 . 同理，当 时， , . 综上所述，a,b,c的值可为 或 . 返回目录 已知a, ,b, ,c五个数成等比数列，试求a,b,c的值. 返回目录 学点二 应用公式求基本量 【分析】利用公式an=a1qn-1列方程求解，也可利用有关性质求解. 【解析】（1）解法1：设公比为q,则 a3=a1q2=2,a6=a1q5=16. 两式相比得q3=8,即q=2, ∴ , ∴ . 在等比数列{an}中， （1）若a3=2,a6=16，求通项公式； （2）若a3+a6=36,a4+a7=18,an= ,求n. 返回目录 解法2：∵a6=a3q3, ∴16=2·q3, ∴q=2, ∴an=a3qn-3=2×2n-3=2n-2. (2)解法1：∵a3+a6=a1q2+a1q5=a1q2(1+q3)=36,a4+a7= a1q3+a1q6=a1q3(1+q3)=18, ∴q= , a1=128, 又 , ∴8-n=-1,即n=9. 返回目录 【评析】首项a1和公比q是确定等比数列{an}最基本的量，通过通项公式将已知条件转化为a1与q的方程；灵活选用性质，可减少运算，如本题应用性质an=amqn-m. 解法2：∵a4+a7=a3q+a6q=(a3+a6)q=18, 又∵ a3+a6=36, ∴q= . 又∵a3+a6=a3+a3q3=a3(1+q3)=36, ∴a3=32, ∴ ， ∴n-8=1，即n=9. 返回目录 已知等比数列{an}. (1)若a1+a2+a3=21，a1a2a3=2