人教版小学数学五年上册1、用字母表示数.pptVIP

* * * 学习目标 1、会用含有字母的式子表示数字。 2、会用含有字母的式子表示数量。 自学指导1 认真看教材４６页内容，想一想：１、用字母怎样表示出正方形的面 积和周长，并掌握其简便写法。 ２、试一试用字母表示长方形的周 长和面积。 检测一： 一、用字母表示出正方形面积和周长 a a S=a?a =a2 C=a?4 　＝４a 当a=7cm时，求正方形的面积和周长 检测一： 二、用字母表示出长方形面积和周长 a S=a?b =ab C=(a+b) ?2 　＝2(a+b) 当a=8cm ,b=6cm时，求长方形的面积和周长 b 一、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“.”，也可以省略不写。 二、a2读作a的平方表示2个a相乘 三、字母与数字相乘，省略乘号时，一般把数写在字母前面 知识点 a ×b a ×3 5 ×5 c + c 3a 52 2c ab 返回 数和字母相乘，在省略乘号时，要把数字写在字母的前面。 　　 字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，或用“.”表示 检测二 自学指导2 认真看书４７页，想一想在知道数量关系的基础上， 怎样用含有字母的式子表示数量呢？ 理解数量中的字母的取值范围 学校美术组有24人， （1）书法组比美术组多6人，书法组有（ ）人； （2）舞蹈组比美术组多9人，舞蹈组有（ ）人； （3）合唱组比美术组多x人，合唱组有（ ）人。 如果x=10，合唱组有多少人？ 如果x=14呢？ 24+6 24+9 24+x 检测三 1. 省略乘号,写出下面算式。 a×X X×X 5×a a×2 a×a a×1 =2a =a 2 如果用a表示长方形的长,b表示长方形的宽,那么 这个长方形的面积是( ) 这个长方形的周长是( ) S=ab C=2(a+b) 当堂训练 就是2a。 ( ) 读作28的平方。 ( ) a+a可以写成2a。 ( ) b×4可以写成4b。 ( ) Y×Y可以简写成2Y。 ( ) a 2 28 2 ╳ √ √ √ ╳ *