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Minto pyramid principle The Minto pyramid principle 鄭先祐 (Ayo) 臺南大學 環境與生態學院 環境生態研究所 教授 金字塔原理 Barbara Minto 著作 思考、寫作、解決問題的邏輯方法 推薦序 洪明洲：金字塔知識管理 溫肇東：寫作能活化大腦 盧淵源：妙筆生花之思考寶典 將物件組織起來 運用邏輯 (合理的方法) 按物件彼此距離遠近 按物件特質的關係 將物件組織起來 乳製品 (動物) 蛋 牛奶 奶油 酸奶油 水果 葡萄 柳橙 蘋果 蔬菜 馬鈴薯 紅蘿蔔 大腦會做什麼？ 大腦會把它認為擁有「共同命運」(common fate) 的一組東西歸類在一起。 大腦的記憶力停止在神奇數字七。 大腦陳述關係之間的邏輯性。 建構金字塔結構的三項原則 金字塔結構中，任何一層的觀點都必須是下面層組觀點的總結。 每組觀點都必須具備相同的特性。 每組觀點都必須按照邏輯順序組織。 演繹法 (deductively) 時序法 (chronologically) 結構法 (structurally) 比較法 (comparatively) 縱向關係 縱向關係有助於捕捉讀者的注意力。 建立一個問題-答案的對話，誘使讀者跟著你的邏輯進行推理 邏輯主線 (Key Line) 範例：豬是美麗的動物。 因為牠們非常胖，而且具有典型的英國特色。 橫向關係 演繹 (deductive) 歸納 (inductive) 如何建立「金字塔」結構 由上往下法 劃一個四方格 (設定主題) 決定「問題」 寫下「答案」 確認「情境」 發展「衝突」 重新檢查「問題」與「答案」 範例：大酋長漢堡專賣店 為公司會計作業方便，大酋長公司希望記錄每日帳單的累計數量，等的帳務系統。(包含，收入與支出) 圖表3-2 答非所問 (p.63) 圖表3-3 解決問題的回答 (p.66) 如何建立「金字塔」結構 由下往上法 條列出你想要表達的所有重點 釐清它們之間的邏輯關係 下結論 範例：英國TTW印刷公司的評鑑報告 年輕顧問花了兩週的時間，進行調查研析，撰寫評鑑報告。 圖表3.4 (p.67) 雜亂的推論報告 圖表3.5 (p.71) 清楚的推論報告 初學者應注意事項 先嘗試由上往下法 利用情境作為思索引言的起點 不要省略仔細思索引言的步驟 將歷史背景放在引言中 引言只能提及讀者認同其真實性的論述 如果可以選擇，邏輯主線的論點，宜採用歸納法，而非演繹法。 引言的基本結構 情境 (Situation)：建立與主題相關的事實 衝突 (Complication)(紛亂、複雜)：接續引發出的問題 問題 (Question)：確立問題 答案 (Answer)：化解之道，解決方案 順序 標準順序：情境→衝突→問題→解決方案 開門見山：解決方案→情境→衝突(問題) 憂心語氣：衝突(問題)→情境→解決方案 積極語氣：問題→情境→衝突→解決方案 邏輯主線 (Key Line) 一開始就要列出邏輯主線的要點 情境 衝突(問題) 主要重點 第一個邏輯主線要點 第二個邏輯主線要點 第三個邏輯主要要點 * * Part 1 寫作的邏輯 葡萄 牛奶 馬鈴薯 蛋 紅蘿蔔 柳橙 奶油 蘋果 酸奶油 形成金字塔結構 胖和美有何關係？ 渾圓的曲線看起來很可愛，而且胖讓人穩重。 為什麼具有典型的英國特色是美麗的？ 豬讓人聯想到土地；這個關係象徵權力與仁慈並不衝突；這樣的態度是如此英國而且如此的美麗，所以牠們足以成為國家的象徵。 豬可當作寵物來養。 演繹法 凡人皆會死 蘇格拉底是人 所以蘇格拉底會死 歸納法 法國的坦克車在波蘭邊境 德國的坦克車在波蘭邊境 俄國的坦克車在波蘭邊境 波蘭即將受到坦克的入侵 *