六年级上册解决问题的策略分析报告.pptVIP

六年级上册解决问题的策略分析报告.ppt

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小明把720亳升果汁倒入7个同样容量的杯子里,正好都倒满。每个杯子的容量是多少少亳升? 720÷7=80(毫升) 答:每个杯子的容量80毫升。 例2 把27%、124%、0.4%化成小数. 27% = 27 100 =27÷100=0.27 124% = 124 100 =124÷100=1.24 0.4%= 0.4 100 =0.4÷100=0.004 想一想 怎样能很快地把百分数化成小数? 百分数 小数 去掉百分号,小数点向左移动两位 27% = 0.27 124% = 1.24 0.4%= 0.004 在口袋里放红、蓝铅笔。任意摸一枝,要符合下面的要求,分别应怎样放? 1.放4枝,摸到红铅笔的可能性是1/2 2.放6枝,摸到红铅笔的可能性是2/3 3.摸到红铅笔的可能性是1/4,我们可以怎样放? 假如我是商场经理 “六一”将到,商场想搞一个转盘抽奖的活动来招揽顾客。一等奖是价值500元的商品(红色),二等奖是价值100元的商品(蓝色),三等奖是价值10元的商品(黄色)。如果你是经理,你将如何设计奖呢? 根据百分数的意义回答: 1、学校合唱队中,男生人数是女生的45%。 学校合唱队中,男生人数是女生的 男生与女生人数的比是( ):100。 100 ( ) 45 45 3、六(5)班数学单元练习的优秀率达65%。这里的65%,是( )的人数和( )人数作比较,表示( )的人数是( )人数的的65%。 2、六年级一班学生的近视率是20%。 近视率20%,是 ( )的人数和全班人数作比较,表示( )的人数是全班人数的20%。 近视 试一试 近视 优秀 优秀 全班 全班 一共720毫升 ,小杯的容量是大杯的 720毫升 720÷(6÷3+1)=240(毫升) 240÷3=80(毫升) 答:每个小杯容量是80毫升,每个大杯240毫升。 一共720毫升 小杯的容量是大杯的 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。大杯的容量比小杯多160毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升? 试一试 大杯的容量比小杯多160毫升 720毫升 (720-160)÷(6+1)=80(毫升) 80+160=240(毫升) 答:每个小杯容量80 毫升,每个大杯容量240毫升。 +160毫升 大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个,每个大盒和小盒各装多少个球? 共100个 把大盒换成小盒, 共?个 一共可以装多少个球? 每个大盒比小盒多装8个 你会计算每个小盒装多少个球了吗? 设有谷换米,每谷一石四斗,换米八斗四升。今有谷三十二石二斗,问换米几何?

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