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寫作練習三(評估目標1.運用景物描寫的方法;2.運用動態描寫和靜態
寫作練習三
(評估目標:1.運用景物描寫的方法;2. 運用動態描寫和靜態描寫:3.運用直接描寫和間接描寫)
本共學生須。寫作指引寫作指引
分指引 第一題 表
現
優
良
↑
↓
極
需
改
善 內容 表達手法結構 17-20分
分
分
結構嚴密,環環相扣,分明,分段 13-16分
分
尚佳,分段清晰,前後能互相扣連 9-12分
分
分
一般,有層次結構,分段過渡牽強 5-8分
分
分
內容流於堆疊,層次混亂 1-4分
分
1-2分
重心,或前後矛盾,組織極混亂,令人不明所以 分數 內容 表達手法結構 /0 //0 / 總分 /0 評語 扣分
錯別字每個扣0.5分(符合規範的簡化字,不作錯別字),重錯不另扣,最高扣5分。 表
現
優
良
↑
↓
極
需
改
善 內容 表達手法結構 17-20分
分
分
結構嚴密,環環相扣,分明,分段 13-16分
分
尚佳,分段清晰,前後能互相扣連 9-12分
分
分
一般,有層次結構,分段過渡牽強 5-8分
分
分
內容流於堆疊,層次混亂 1-4分
分
1-2分
重心,或前後矛盾,組織極混亂,令人不明所以 分數 內容 表達手法結構 /0 //0 / 總分 /0 評語 每個扣0.5分(符合規範的簡化字,不作錯別字),重錯不另扣,最高扣5分。
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