小学语文S版二年级下册课后习题期末复习大纲研讨.pptVIP

语文课后习题复习 1、你知道春天在哪里吗？ 答：春天在小河里，因为我看见小鸭子在清清的小河里快活地游来游去。 2、说一说笋芽儿是怎样钻出地面的？ 答：笋芽儿在春雨姑娘和雷公公的呼唤下，一个劲儿地往外钻，碰到了一个小石子，在妈妈的指导下，她斜着身子一钻，用力一挺，把石头挤到一边，探出了头。 3、老师看见了小龙和小丽的作业，为什么满意地笑了？ 答：因为小丽和小龙不仅找到了春天，而且还爱护了大自然，保护了花草树木，所以老师满意地笑了。 4、《爷爷的日子》讲的是什么故事？ 答：本文讲述了爷爷种树的故事，写爷爷把所有的日子都奉献给了山林，表达了对爷爷的敬爱，歌颂了爷爷奉献大自然的精神。 5《程门立雪》的主题 答：这是一篇成语故事，写的是宋朝大学问家杨时冒雪去请教问题，发现程老师在睡觉，就在雪中等候的故事，告诉我们要学习杨时热爱学习，虚心求教，尊敬老师的优良品格。 6、《曹冲称象》的主题 答：《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事。这个故事说明遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。 7、《岩石书》的主题 答：本文通过小朋友跟勘探队员的对话，激发我们学科学，爱科学的兴趣，告诉我们从小要好好学习，长大为祖国做贡献。 8、《自己试一试》课文中的伊伦娜明白了科学家的什么用意？ 答：伊伦娜明白了科学家是想让学生明白，科学家的话不全都是正确的，想不明白的问题，应该自己去试一试，才能得到正确答案。 冷对暖，忙对闲。爱对憎，贵对贱。送对迎，动对静。仰对俯，吞对吐。浊对清，输对赢。悲对喜，劳对逸。凹对凸，矮对高。利对弊，此对彼。盾对矛，贬对褒。涝对旱，简对繁。 安全对危险，优点对缺点。 晴天对阴天，寒冷对温暖。 喜欢对讨厌，复杂对简单。 胆小对勇敢，早晨对傍晚。 责备对称赞，坚硬对柔软。 现实对幻想，软弱对刚强。 暗淡对明亮，缓和对紧张。 迅速对缓慢，乐观对悲观。 干净对肮脏，喜悦对悲伤。 沉着对慌张，凶恶对善良。 轻巧对笨重，繁重对轻松。 火热对冰冷，浪费对节省。 迟钝对灵敏，怀疑对相信。 喧哗对安静，动摇对坚定。 11、波斯猫为什么找不到快乐？ 答：因为只有劳动才能创造快乐，波斯猫没有劳动，所以它找不到快乐。 12、你有什么办法帮助波斯猫找到快乐？ 答、可以自己钓鱼吃，也可以自己抓老鼠。 13、《猴子种树》中，为什么这只猴子什么树也没种成？ 答、因为它没有主见，盲目听从别人的话，所以什么树也没种成。 14、激光是什么？ 答：激光是人类制造出来的一种特殊的光。 15、读了《鲁班造伞》的故事，你有什么感想？ 答:我们要向鲁班一样善于观察，遇事多动脑筋。 16、《能干的钟点工》一文中，“钟点工”是什么样子的？他帮汤姆家干了哪些活？ 答： 名师解教材139页。 17、《古诗两首》主题 答：《小儿垂钓》写了一个小孩子在河边初学钓鱼时的情景，表现了钓鱼孩子的天真、可爱。 《夜书所见》写的是秋夜所见的景象。 18、你想对小鹿和獐子说些什么？ 答、我想对小鹿说：“你真是我学习的榜样，我也要像你一样做一个有坚定信心、不放弃的人。” 我想对獐子说：“不要被困难吓倒，看看小鹿吧，你只要坚持也一定会成功。” 19、《爱发脾气的孩子》主题 答：课文讲述了一个小男孩很爱发脾气，在爸爸的教育下，通过钉钉子的方法改掉了坏毛病。告诉我们遇事要冷静，宽容，不可以随意发脾气。 20、如果你遇到不顺心的事，你会怎么做？ 答：我会把这件事告诉妈妈，和妈妈一起商量解决问题的办法。 21、青蛙和小鸟的看法为什么不一样？ 答：小鸟飞到过许多地方，目光开阔，看得远，见识多。而青蛙天天坐在井底，抬头只能看到井口那么大的天，目光短浅，见识少。所以他们对天的看法不一样。 22、你想对那个养羊人说些什么？ 答：知错就改，还不算晚。 23、从哪些地方看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服？ 答：名师解教材188页 24、华罗庚为什么要回到自己的祖国？ 答：因为华罗庚认为把学识献给祖国，才有价值。他是一个中国人，要为祖国尽力，所以要回到自己的祖国。 25、你还知道哪些民族的风俗习惯？ 答：1、藏族：献哈达 2、傣族：泼水节 26、从哪些地方可以看出西沙群岛的魅力和富饶？ 答：从西沙群岛的海水，海底的珊瑚、鱼类，海滩上的贝壳、海龟、鸟都可以看出西沙群岛的美丽富饶。 27、贝贝的篮球被大哥哥们拿去玩儿后，他是怎么想的？要是你遇到这样的事，你怎么办？ 答：名师解教材237页 28、《再来一次》主题 答：名师解教材244页 29、《我是最弱小的吗》告诉我们要关爱、保护弱小. 30、《掌声》告诉我们人与人之间需要尊重、鼓励、关爱，特别是身处困境的人 31、《晏子劝齐王》