2012届高考新课标地理二轮复习方案：专题3等值线图的判读讲述.ppt

* 专题三 等值线图的判读 专题三　等值线图的判读 　考情报告 专题三 │ 考情报告 专题备考引擎 专题三 │ 考情分析预测 专题三 │ 考情分析预测 知识网络构建 专题三 │ 知识网络构建 重点要点探究 专题三 │ 重点要点探究 ?　探究点一　等高线图在“选点”“选线”和“选面”中的应用 专题三 │ 重点要点探究 专题三 │ 重点要点探究 例1[2010· 江苏卷] 某校研究性学习小组到野外考察。图3－1为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答(1)～(2)题。 (1)下列描述可能与实地情况相符的是(　　) A．①地附近的河流从西南流向东北 B．②地坡度最陡 C．③地分布有茶园 D．④地是观赏瀑布的最佳位置 (2)该考察线路的高差可能是(　　) A．450米　　B．500米 C．550米 D．600米 专题三 │ 重点要点探究 (1)C　(2)A　【解析】 第(1)题，根据图中等高线，可判断该地为低山丘陵区，地势由东北向西南倾斜，所以①地附近河流流向应为从东北流向西南；②地附近等高线稀疏，地势平坦；③地为丘陵区，靠近水源，且图示地区在30°N附近，可能有茶园分布；④地位于瀑布的上游，不是最佳观测点。第(2)题，图中考察路线的最低点海拔高度为100～200米，最高点海拔高度为500～600米，根据计算得出高差范围是300～500米，且不能为300