贝多芬第一课时.pptVIP

* 何 为 * 贝多芬听不见自己的歌他用他的心写歌贝多芬听不见自己的歌他依然唱出他的喜怒哀乐贝多芬听不见自己的歌我想听歌不一定要用耳朵贝多芬听不见自己的歌他的心情藉着音乐平和贝多芬听不见自己的歌贝多芬听不见自己的歌你听不听得见我的歌你听不听得见我的歌 * 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 * 目标： 1、了解作者及主人公。 2、把握本课生字词。 3 、 理清结构。 4、初步感知贝多芬形象 * 走近贝多芬 路德维希·凡·贝多芬 （1770-1827），德国最伟大的音乐家之一。 出身于平民家庭，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，创作了大量时代气息的优秀作品：交响曲《英雄》、《命运》； 一生坎坷，26岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，不朽名作《第九交响曲》。被尊称为“乐圣”。 * 英雄的贝多芬：他对于人生 的大苦恼与精炼的额美丽的灵魂，他是心的英雄。全聋后却依然继续作曲。“命运来叩门的声音，正是这样。” 狂徒的贝多芬：他对于人情世故，疏忽的很，又往往专横独断，藐视一切。 苦恼的贝多芬： 1798年发生聋疾，音乐是4的赴诉处，同时有时苦恼的逃避所。苦 * 1770年12月26日出生于徳国的波恩 一个贫民家中，父亲是位歌手，母亲在家 操持家务，常帮人洗衣服添补