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表 文字 怎么转换？ 转换（1）学习作者：表→文字 * 1、是什么 2、是什么＋怎么办 特别注意问什么 * 下面表格是去年“五·一”黄金周郴州各景点游客统计表。 读了这张表你发现了什么？请分别从整体和局部两个层面将你的发现恰当地表达出来。 整体上看：除万化岩景点外，其他景点的游客实际人数超过了估计人数。 局部上看：去年“五·一”黄金周东江湖的游客人数最多，万华岩最少。 * （07天津）根据下表写一则短讯，报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情况。（6分） 全市接待游客 本地游客 外地游客 2006年游客（万人次） 246.85 153.49 93.36 2007年游客（万人次） 296.80 194.94 101.86 同比增长率 20.23% 27.01% 9.10% ◆解析◆ 概括总体情况，全市接待游客人次及同比增长率，本地游客人次及同比增长率，外地游客人次及同比增长率，符合语体要求。本题的难点：一是找齐描述角度；二是把握短讯语言的简洁客观。 其中，本地游客194.94万人次，比去年的153.49万人次同比增长了27.01%；外地游客101.86万人次，比去年的93.36万人次同比增长了9.10%——本地游客的同比增长率比外地游客的同比增长率高17.91个百分点。 今年“五一”黄金周期间，我市接待游客总数达到296.80万人次，比