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亲爱的同学们,今天我们一起走进水的世界;这是我们美丽的滇池;滇池的水;滇池的水中可能含有哪些杂质?;怎样将滇池的水变成可以喝的水?生活中你见过哪些净水的方法?;课题2 水的净化;一、纯水和天然水;自来水厂净水过程图;自来水厂净水过程图;1.静置沉淀;2. 吸附;活性炭的吸附;想一想:如何除去水中的沉淀?;;三、过滤操作;过滤器的制作:;;分组完成:活动与探究
1.取3个烧杯,各盛30ml浑 浊的河水,向其中2个烧杯中各加入2药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置,观察现象。
2.取上面处理过的一杯液 体,进行过滤。
3.比较未经处理的天然水和做了不同程度处理的水,它们的清澈程度有何区别?;想一想:;你能利用今天所学的知识和生活中常见的物质设计出一套简易的净水装置吗?;简易净水器;课堂小结;1、下列物质属于纯净物的是( )
河水 B. 井水
C. 天然水 D. 纯净水;2. 灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是( );3、指出左图中的错误: ;5. 2008年5月12日14时,汶川发生了8.2 级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。;课外作业:制作《净水器》;课外作业:了解或调查;谢谢各位!
再 见!
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