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双专业本科生个人简历模板

双专业本科生个人简历模板 个人简历   姓名:XXX 性别:男 民族:汉族 年龄:25   籍贯:四川 婚姻:未婚 学历:大专   家庭住址:XX村   教育背景   毕业院校:中山大学 最高学历:大专获得学位: 本科   毕业日期:2008-10-01所学专业一:计算机及应用 所学专业二:电脑美术设计   受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号2005-092008-10 中山大学(个人自学) 计算机及应用大学专科毕业证 nbsp; 语言能力外语:英语 一般国语水平:一般粤语水平:一般nbsp; 热门推荐: nbsp; 工作能力及其他专长 nbsp; 计算机专业技能:   办公软件:word、excel、powerpoint、access数据库技能   软件开发工具:c语言面向过程程序设计工具、c#.net 2005/2008面向对象程序设计工具开发网站项目和windows应用程序的技术、技术   网站开发语言:html语言开发商业站点、javascript客户端验证和页面特效制作、网络编程技术、xml文档编写技能、css样式表设计技能、div+css网站页面布局开发技术   关系型数据库系统软件:sql server2000管理和查询数据、visual foxpro数据库及其应用技能   美术设计软件:photoshop图像处理工具、coreldraw图形设计工具。   工作经历   2006.1-—2010.3nbsp; 助理工程师   2010.3-—2010.12 nbsp;成型技术员   工作职责与特长    nbsp;   个人技术特长专栏:   本人善于使用技术开发高交互性、高扩展性、高伸缩性的网站平台,熟练运用css、html、javascript、jquery、、xml(xml文档编写、xml架构、xslt转换)、div+css、seo、ajax、webservice等技术,对sql server的sql语句:增、删、改、查操作熟练,熟练使用存储过程。中专美术专业功底较扎实、中专美术专业在学校通过了静物素描考级,对photoshop切片工具熟练掌握。能够利用photoshop制作基本的网站页面图片。   计算机及应用专科课程:   大学英语、大学语文、高等数学、线性代数、马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、法学概论、电子技术基础(三)、数据库及其应用、计算机组成原理、操作系统概论、计算机网络技术、数据结构导论、计算机应用技术、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、微型计算机及其接口、计算机及应用课程实验等一共通过了全国高等教育自学考试的十九门课程。   受教育经历:   2000-09至2003-07 清远市清城区职业中学 电脑美术设计(装璜设计专业) 中专毕业   2005-01至2008-10-9 中山大学 计算机及应用专科毕业(学习过程:个人自学,教育形式:高等教育自学考试)   2010-09至现今 高等教育自学考试华   自我评价   性格好动善与人沟通,具有崇高的职业道德团队,有较强地抗压能力;能够吃苦耐劳,   有较强的品质观念。   希望有幸加盟贵公司献上一分锦薄之力 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级   着力提高经济发展的质量和效益      同志们:   刚才,书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述,特别就如何结合县情实际,围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求,相信大家通过深入学习领会和研讨,必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题,统一思想认识,凝聚改革发展合力,为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上,刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习,我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实,在经济社会发展中如何体现?对这样一个重大课题,大家都需要学习思考,在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排,我就围绕创新发展这一主题,结合工作实践和近期的学习体会,从为什么要创新?怎么样创新?如何认识和实施“双创”行动?谈些思考和认识,供大家探讨,不妥之处,请予指正。   第一个问题:为什么要创新?   习近平总书记指出:创新始终是推动一个国

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