- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.3撞 验证动量守恒定律(第02期)原卷版 Word版缺答案
一、选择题
1、质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的1/9那么碰撞后B球的速度大小可能是( )
A. B. C. D.
.【2014-2015学年?江苏省泰州市姜堰区高二下学期期中考试】质量为1kg的小球以4m/s的速度与质量为2kg的静止小球正碰,关于碰后的速度v1’和v2’,下面哪些是可能正确的
A. B.
C. D.
、A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A的动量为5kg·m/s,B的动
量为7Kg·m/s,当A追上B球与其发生正碰后,A、B两球动量的可能取值是:(单位:kg·m/s)
A、PA=6 kg·m/s,PB=6 kg·m/s B、PA=6 kg·m/s,PB=-6 kg·m/s
C、PA=-5 kg·m/s,PB=17 kg·m/s D、PA=-2 kg·m/s,PB=14 kg·m/s
、质量分别为m1和m2的两个物体碰撞前后的位移—时间图象如图所示,由图有以下说法:
①碰撞前两物体动量相同;②质量m1等于质量m2;
③碰撞后两物体一起做匀速直线运动;④碰撞前两物体动量大小相等、方向相反.
其中正确的是( )
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
、如图所示,光滑水平面上静止着半径相同的三个小球A、B、C,其中小球A、C的质量分别为mA=m,mC=4m。现使A以初速v0沿B、C连线方向向B运动,问B球的质量M为何值时,才能使C球碰撞后的速度最大?(已知A、B、C之间的碰撞均为弹性碰撞)
6、如图所示三个小球质量均为m,B、C两球用轻弹簧连接后放在光滑水平面上,A球以速度沿B、C两球的球心连线向B球运动,碰后A、B两球粘在一起。问:
(1)A、B两球刚刚粘合在一起时的速度是多大?
(2)弹簧压缩至最短时三个小球的速度是多大?
(3)弹簧压缩至最短时弹簧的弹性势能.
7.【2014-2015学年?江苏省泰州市姜堰区高二下学期期中考试】如图所示,在光滑的水平面上,一个质量为3m的小球A,以速度v跟质量为2m的静止的小球B发生碰撞。
(1)若A、B两球发生的是完全非弹性碰撞,求碰撞后小球B的速度?
(2)若A、B两球发生的是弹性碰撞,求碰撞后小球B的速度?
.【2014-2015学年?江苏省泰州市姜堰区高二下学期期中考试】(8分)某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:将打点计时器固定在光滑的长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车A的后面。让小车A运动,小车B静止。在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,如图1,碰撞时撞针插入橡皮泥把两小车粘合成一体。他在安装好实验装置后,先接通电源然后轻推小车A,使A获得一定的速度,电磁打点计时器在纸带上打下一系列的点,已知电源频率为50Hz。
(1)实验中打出的纸带如图2所示,并测得各计数点间距标在图上,则应选_______ 段计算A的碰前速度;应选_________ 段计算A和B碰后的共同速度(选填:“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已测得小车A的质量m1=0.20kg,小车B的质量m2=0.10kg,由以上测量结果可得:碰前总动量=_____ ______kg·m/s ;碰后总动量=__________ kg·m/s。(计算结果保留两位有效数字)
A
B
C
您可能关注的文档
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题09 唯物辩证法的实质与核心(A卷)(新人教版必修4)(原卷版) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题09 唯物辩证法的实质与核心(A卷)(新人教版必修4)(教师版) Word版含解析.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题08 唯物辩证法的发展观(A卷)(新人教版必修4)(教师版) Word版含解析.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题10 创新意识和社会进步(A卷)(新人教版必修4)(原卷版) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题10 创新意识和社会进步(A卷)(新人教版必修4)(教师版) Word版含解析.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题11 寻觅社会的真谛(A卷)(新人教版必修4)(原卷版) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷 专题11 寻觅社会的真谛(A卷)(新人教版必修4)(教师版) Word版含解析.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷专题01 美好生活的向导(B卷)(新人教版必修4)(原卷版) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷专题02 百舸争流的思想(B卷)(新人教版必修4)(原卷版) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二政治同步单元双基双测“AB”卷专题02 百舸争流的思想(B卷)(新人教版必修4)(教师版) Word版含解析.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.3撞 验证动量守恒定律(第02期)解析版 Word版含解析.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.3碰撞 验证动量守恒定律(第01期)解析版 Word版含解析.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.3碰撞 验证动量守恒定律(第01期)原卷版 Word版缺答案.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.4波粒二象性 原子结构 原子核(第01期)解析版 Word版含解析.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.4粒二象性 原子结构 原子核(第02期)解析版 Word版含解析.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.4波粒二象性 原子结构 原子核(第01期)原卷版 Word版缺答案.doc
- 【Ks5u推荐】2015-2016学年高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3) 专题8.4粒二象性 原子结构 原子核(第02期)原卷版 Word版缺答案.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二生物同步精品课堂 (提升版) 专题2.1 通过神经系统的调节 (测) Word版无答案(新人教版必修3).doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二生物同步精品课堂 (提升版) 专题2.1 通过神经系统的调节 (练) Word版含解析(新人教版必修3).doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高二生物同步精品课堂 (提升版) 专题2.1 通过神经系统的调节 (练) Word版无答案(新人教版必修3).doc
原创力文档


文档评论(0)