【KS5U推荐】2016年高考生物一轮复习精品资料 专题1.4 遗传信息的携带者-核酸 细胞中的糖类和脂质 Word版含解析.docVIP

【考情解读】 1．近三年高考中，核酸分子的结构和功能，糖类、脂肪、核酸的鉴定是高考命题的热点。在理综高考中各种化合物的功能常与代谢、调节、遗传等知识进行综合考查。 2．对本讲的复习可从以下角度展开： (1)将组成生物体的糖类、脂质和核酸，从组成元素、种类、结构、功能等方面进行列表比较、记忆。 (2)联系后续各讲中的有关知识进行复习，如基因控制蛋白质的合成，以明确蛋白质分子多样性、生物多样性与核酸分子多样性的关系；糖类、脂质与光合作用，呼吸作用，糖类与血糖调节的联系。 一、核酸的结构和功能 1．结构 (1)组成元素：C、H、O、N、P。 (2)基本组成单位—核苷酸(如右图) 核苷酸共8种，含氮碱基有A、G、C、T、U。 相邻两个核苷酸是通过磷酸二酯键连接起来，基因工程中的限制性核酸内切酶切割的就是该化学键。 (3)DNA是双螺旋结构，主要分布在细胞核；RNA是单链结构，主要分布在细胞质。 2．功能：细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极重要的作用。 二、细胞中的糖类 1．组成元素：C、H、O。 2．比较糖的种类和分布 分布 单糖 二糖 多糖 植物细胞 果糖 麦芽糖、蔗糖 淀粉、纤维素 动物细胞 半乳糖 乳糖 糖原 动植物共有 葡萄糖、脱氧核糖、核糖 3.功能 (1)组成生物体的重要成分。 (2)生命活动的主要能源物质。 考点一、考查核酸的结构、功能与蛋白质的关系 1．核酸的组成 (1)基本单位——核苷酸的组成： (2)核酸的种类及分布： DNA：主要分布在细胞核，线粒体、叶绿体中也有。 RNA：分布在细胞质。 2．不同生物与碱基、核苷酸的关系 生物类别 核酸 遗传物质 核苷酸 碱基 原核生物和真核生物 含有DNA和RNA两种核酸 DNA 8 5 病毒 只含DNA DNA 4 4 只含RNA RNA 4 4 3.DNA、RNA和蛋白质之间的关系图 1．下列关于如图所示过程的叙述中，错误的是(　　) A．甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同 B．乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖 C．丙是含氮碱基，在人体细胞遗传物质中有四种 D．丁是核苷酸，在一个病毒中有八种 【答案】D 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中a、b、c代表小分子，A、B、C是生物大分子。据图分析下列说法不正确的是(　　) A．人体中，小分子b的种类有4种 B．导致生物多种多样的根本原因是A的结构具有多样性 C．遵循碱基互补配对原则的过程是图中的 D．图中A和C是组成染色体的主要成分 【答案】C糖类与脂质的 1．糖类与脂质的比较 比较项目 糖类 脂质 元素组成和种类 种类 单糖、二糖、多糖 脂肪、磷脂、固醇 合成部位 淀粉：叶绿体纤维素：高尔基体 糖原：主要是肝脏、肌肉 主要是内质网 生理作用 主要的能源物质 构成细胞结构，如糖被、细胞壁 核酸的组成成分，如核糖、脱氧核糖 生物体的储能物质，如脂肪 构成生物膜的重要成分，如磷脂 调节新陈代谢和生殖，如性激素 2.脂质的种类和作用 糖类和脂质的理解误区 (1)并非所有的糖都是能源物质，如核糖、纤维素不提供能量。 (2)并非所有的糖都可以用斐林试剂检测，如蔗糖、淀粉均为非还原糖。 (3)脂肪是主要的储能物质，但不构成膜结构，而磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。 (4)糖的“水解”与“氧化分解” 多糖和二糖水解的终产物是其单体， 如淀粉水解的产物是葡萄糖，蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖；糖氧化分解的终产物是CO2和H2O，即糖参与有氧呼吸后的最终产物。 ．下列关于细胞内化合物的分类和比较，正确的是(　　) 【答案】D 下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是(　　) A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 【解析】根据有机物的主要功能，可以推断出M1、M2、M3、M4依次表示糖类、脂肪、蛋白质和核酸。相同质量的脂肪彻底氧化分解时比糖类耗氧多；基因的选择性表达使同一个体不同的细胞中产生不同的mRNA，合成出不同的蛋白质；组成蛋白质的m3是指氨基酸，组成核酸的m4是指核苷酸；不同的核酸在结构上核苷酸的连接方式是相同的。 【答案】B观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理 (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同： DNA甲基绿,绿色；RNA吡罗红,红色 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RN