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【KS5U推荐】2016年高考生物考纲解读及热点难点试题演练 专题03 细胞的生命历程(含减数分裂) Word版含解析
【2016年高考考纲解读】
考点扫描 命题规律 备考指南 1.有丝分裂的过程及其观察(五年十考)
2.细胞分化与细胞的全能性(五年八考)
3.细胞的衰老、凋亡与癌变(五年八考) 1.细胞周期的概念及表示方法。
2.有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化规律。
3.细胞分化的实质、特点及与细胞全能性的关系。
4.细胞凋亡、癌变与衰老的特征。 1.结合细胞分裂模式图或曲线图,理解有丝分裂的过程。
2.运用比较法掌握有丝分裂各时期的特点。
3.运用联想对比法理解细胞分化、衰老、凋亡与癌变等概念与特点。 一巧辨细胞分裂图像与曲线,详解变异根本原因
1.有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析
(1)判断下面二倍体生物细胞分裂方式
①―→前期
②―→中期
③―→后期
(2)减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称
2.观察下面有丝分裂、减数分裂与受精过程中核DNA含量、染色体数目变化的曲线,总结判断技巧。
(1)曲线中有“斜线”存在的——核DNA曲线;曲线中没有“斜线”存在的——染色体曲线。
(2)细胞分裂方式判断——“三看法”
①一看“染色体峰值”
②二看“核DNA复制和分裂次数”:曲线中“斜线”代表核DNA复制,曲线中“竖直下降”代表细胞分裂完成。
③三看“结果”:
分裂完成后,染色体数目或核DNA含量与分裂前相等为有丝分裂;若减半则为减数分裂。
细胞分裂与生物变异
(1)基因突变主要发生在细胞分裂的间期。
特别提醒 细胞分裂的各个时期都可以发生基因突变,并不是只有间期能够发生基因突变,只是在间期最容易发生基因突变。
(2)基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期,前期是由于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换造成的基因重组;后期是由于非同源染色体之间自由组合造成的。
(3)染色体变异可以发生在细胞分裂的各个时期。
二科技(社会)热点——细胞分化、衰老、凋亡和癌变
1.联系细胞生命历程的各个过程
2.比较细胞的凋亡、坏死、癌变
细胞凋亡 细胞坏死 细胞癌变 与基因的关系 受基因控制 不受基因控制 受突变基因控制 细胞膜的变化 内陷 破裂 糖蛋白等减少,黏着性降低 形态
变化 细胞变圆、与周围细胞脱离 细胞外形不规则变化 呈球形 影响
因素 受严格的由遗传机制决定的程序性调控 电、热、冷、机械等不利因素影响 分为物理、化学和病毒致癌因子 对机体
的影响 对机体有利 对机体有害 对机体有害 考点一 有丝分裂及其观察
1.(2015·安徽卷,3)下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片。下列叙述正确的是( )
A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上
B.乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极
C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同
D.统计图中处于分裂期的细胞数,可计算细胞周期的长短
答案 B
(2014·浙江卷,5)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( )
A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
解析 3H-TdR是合成DNA的原料,大量3H-TdR进入细胞核的时期是S期(DNA复制期),A项错误;促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短,S期变短,并且S期进行DNA的复制无核糖体的增生,B项错误;组蛋白是指真核生物的细胞核中,与DNA结合的碱性蛋白质的总称。组蛋白与DNA结合后形成染色质,有利于染色体的形成,故C项正确;M期的前期核膜解体,末期核膜重新出现,故D项错误。
答案 C
(2014·江苏卷,12)右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
解析 甲为中心体,是在分裂间期倍增,前期移向细胞两极,A错误;乙为染色体,成分是DNA和蛋白质,丙为纺锤丝,成分主要是蛋白质,二者差异很大,B正确;由于有同源染色体存在,并且染色体排列在赤道板上,可以判断该图像处于有丝分裂中期,该时期细胞中染色体数与体细胞相等,C错误;有丝分裂中期核膜已解体,D错误。
答案 B
考点二 细胞分化与细胞的全能性
1.(2015·海南卷,6)关于人体造血干细胞的叙述,错误的是( )
A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的
C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中
D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞
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