[旧人教]高中生物综合训练题(五).docVIP

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[旧人教]高中生物综合训练题(五)

综合训练题(五) 选择题 1.下列各组生物中,全部属于生产者的一组是(   ) A、硝化细菌、紫菜、地衣      B、木耳、团藻、白菜 C、衣藻、小麦、乳酸菌       D、海带、苹果树、酵母菌. 答案:A 2.2002年底“食人鱼”的报道随处可见。外来物种入侵或引种不当,会给当地生态环境造成重大影响,其主要原因是( ) 使入侵地食物链破坏 B、会破坏入侵地的非生物因素 C、未认识其价值,所以人为干扰少 D、增加物种多样性,使当地生态平衡更加稳定 答案:A 3.下列有关分解者的叙述正确的是(   ) A、各种细菌、真菌都是分解者 B、将动植物的遗体等分解成无机物,供给生产者再利用 C、动物都是消费者 D、在分解动植物遗体时,将无机物中的能量释放出来,供给生产者再利用 答案:B 4.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是( ) A、松毛虫的繁殖力强 B、马尾松抗虫能力差 人工林营养结构简单 D、当地气候适宜松毛虫生长 答案:B 5.由于施肥不当,造成西瓜苗大量死亡,随后西瓜地里的细菌、真菌将(   ) A、不能生存    B、数量下降   C、数量上升   D、数量不变、 答案:C 6.城市生态系统的特点是( ) ①能量和物质代谢强度高 ②能量和物质代谢强度低 ③对其它生态系统的依赖性大 ④对其它生态系统的依赖性较小 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 答案:C 7.运用人的生态系统能量流动规律,分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分是( ) A、在森林中,使能量多储存在木材里 B在草原牧场,使能量多流向牛和羊 C、能量流动初级消费者→次级消费者→三级消费者 D、在养鱼池让有机肥较以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食 答案:C 8.我国四大家鱼可以混合放养的主要原因是(   ) A、它们的食性几乎相同,生活水层大致相同 B、它们的食性不同,生活的水层也不同 C、它们的食性不同,生活的水层相同 D、它们的食性相同,生活的水层不同 答案:B 9.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是( ) A、内质网和高尔基体 B、叶绿体和线粒体 C、核糖体和叶绿体 D、核粮体和高尔基体 答案:B 10.在某一养分充足的湖泊中,有许多绿藻,使得这一水域不适合人们荡舟游览。下列哪一种方法能够在较短时间内大量减少这种藻类( ) A、大量引入肉食性鱼类       B、尽量捕捞植食性鱼类 C、大量引入吃浮游生物的鱼类    D、完全除去吃浮游动物的鱼类 答案:D 11.下图表示a 、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是(   ) A、a>b>c B、c>b>a      C、c=b>a D、a>c=b 答案:A 12.下列生物中,从生态学角度看属于生产者,从细胞学角度看属于原核生物的是(    ) A、酵母菌   B、水稻    C、大肠杆菌   D、蓝藻 答案:D 13.碳循环过程中,在无机环境和生物群落间起联系的生理作用是(   ) ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④化能合成作用 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 答案:A 14.人体从表面看起来是一个动物个体,实际是由许多生物生活在一起的一个共生体。在人体内共生着许多微生物,因此人体实际可以看作是一个群落。有人把人体看成是一个会走路的群落,但不能看成是一个生态系统,其原因是( ) 缺分解者 B、缺生产者 C、缺消费者 D、缺生产者和分解者 答案:B 15.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如右图,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是 A.夏季,a>b+c+e B.秋季,e+f<g C.春季,g=b+e+f D.冬季,d>c+f 答案:A 16.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是( ) A.煤.石油.天然气大量燃烧;营造森林绿地 B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂 D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改 答案:A 17.下列关于生态农业的内容中,属于其基本内容和设计方式的分别是( ) A、建立农业环境自净体系,模拟工业设计 B、保护、合理利用和养活自然资源;垂直设计 C、提高光能的利

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