[中学联盟]山东省德州市夏津实验中学（人教版）语文八年级上册第四单元复习学案.docVIP

教 学 案 课型 复习 课题 第四单元 年级 八 学科 设计人 王荣芬 审核人 授课人： 编号 日期 补充： 一、复习目标： 掌握本单元的重要字词。 理清课文的说明要素，使学生有较系统的把握。 掌握事理说明文的阅读方法，学会阅读一般事理说明文。 二、复习重点： 1.掌握本单元的重要字词。 2.理清课文的说明要素，使学生有较系统的把握。 3.掌握事理说明文的阅读方法。 三、复习难点：学会阅读一般事理说明文。 四、学法指导：自主、合作、探究 五、教具准备：多媒体 六、复习导入：在本单元要着重学习说明的事理，说明的顺序、方法及语言的特点。 七、复习内容： 　　（一）重要字词： 1、《大自然的语言》：萌发 次第 翩然 孕育 销声匿迹 风雪载途 周而复始 2、《奇妙的克隆》：繁衍 蟾蜍 脊椎 两栖 相安无事 3、《阿西莫夫短文两篇》：遗骸 褶皱 劫难 追溯 天衣无缝 4、《生物入侵者》：藩篱 归咎 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 5、《落日的幻觉》：绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 气息奄奄 　（二）文学常识： 1、《大自然的语言》作者： ，浙江上虞人， 学家、 学家。 2、《奇妙的克隆》作者： ，中国现代遗传学奠基人。 3、《阿西莫夫短文两篇》：选自《 》。作者 ， 国著名 和 家。 4、《生物入侵者》作者： 5、《落日的幻觉》作者： 　（三）阅读事理说明文的一般方法： 1、说明的对象：事理及其事理的证据 2、说明的顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 3、说明的方法：举例子、列数字、打比方、作引用、分类别，下定义等 4、说明的语言：准确性（模糊语言与限制性语句等） （四）课文重要内容 课文比较： 你会判断壶里的水开不开吗？ 提一壶冷水，向地面上倒一点，你听到的是清脆的噼啪声；提一壶开水，同样向地面上倒一点，听！它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢？这跟水的温度有关系，当水温在100℃左右时，水不断地变成汽，开水四周包围着这层汽，好像裹着一层线毯，落到地上声调也就低沉多了，冷水落到地面上，没有气垫的缓冲作用，声音也就变得清脆 了。这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音，掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。 水的奇言妙语可多啦，你能自己做些实验，研究一下吗？ 1.这是一篇 说明文，其说明顺序是 顺序，语言 。 2.为了生动地说明水有各式各样的语言，很多地方运用了 的修辞方法。 3.第2段画线句是为了解释 （用原文回答）。 4.文章说明了水在三种情况下的语言：① ② ③ 。 5.用自己的语言概括一下，怎样才能判断出壶里的水是否是开的？ [来源:Z#xx#k.Com] （二） 能源是人类生存与发展的基础之一。20世纪以来，全球的人口增长和经济发展，大大增加了对能源的需求。在各种能源中，化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。据世界能源委员会统计，已探明的石油、天然气可采储量，按1992年各国的产量计算，分别只能开采44年和60年；虽然可采储量还可能会有新的发现，但社会需求也在增长，特别是考虑到第三世界国家的经济发展，油气燃料可供开采的时间不会很长。在化石燃料中，尽管煤炭的蕴藏量最丰富，但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。虽然核聚变反应可提供清洁的能源，在海洋中蕴藏着约42万亿吨核聚变的主要物质氘，但核聚变堆研究的难度很大，估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时期。为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应，利用太阳能来发电是一种必然的选择。 太阳能是最重要的可再生能源，地球上的各种能源无不与之密切相关。事实上，太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中，起了无比重大的作用，也为人类提供了取之不尽的能源。太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3.8×1026兆瓦的巨大辐射能，其中只有二十亿分之一到达地球大气高层；经过大气层时，约30%被反射，23%被吸收，仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。尽管如此，只