【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件：第24课 世界经济的全球化趋势 .pptxVIP

第八单元——;第24课　世界经济的全球化趋势;;1.原因 (1)工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得空前的发展， 迅速扩大。 (2)二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展。;(3) 和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。 (4) 格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。 (5)绝大多数国家都实行了 经济体制。;2.评价 (1)对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了 中的利益失衡。 (2)对发达国家：凭借 、 、市场和经济管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。;(3)对发展中国家 ①既是 ，也是 ，在全球化中处于劣势和被动的地位。 ②策略：保持清醒头脑，制定 ，在积极主动的参与中谋求发展。;知识点拨 经济全球化：经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。;二、世界贸易组织的建立;4.影响 (1)促使各成员国之间逐渐取消 ，使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。 (2)努力减少其成员间的不平等，对 的利益和贸易小国的利益给予足够的重视。;误区警示　与关贸总协定只是一个临时性的协定不同，世贸组织是一个具有国际法人资格的永久性正式国际组织。;三、中国加入世界贸易组织;2.影响 (1)积极影响 ①促进了中国的经济发展，进一步完善了 体制。 ②将促进世界经济的增长，有利于建立完整的 体系。;(2)挑战：加入世贸组织给我国带来压力和严峻的挑战。随着市场的进一步开放、 的大幅度减让，国内一些产品、企业和产业难免面临更加激烈的竞争。;误区警示　如参与经济全球化的进程一样，我国加入世贸组织有利有弊，但总体符合我国的根本利益和长远利益。对于我国加入世贸组织的利弊应该进行科学的辩证的分析。;课堂讲义 理解·深化·探究;2.对世界经济全球化评价 (1)利：它加速了整个世界经济的发展和繁荣。为广大发展中国家提供了机遇，有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场，赶超发达国家。;(2)弊 ①它加剧了全球竞争中的利益失衡。由于经济全球化是由发达国家主导的，发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。发展中国家在经济竞争中处于十分不利的地位。 ②经济全球化使世界各国经济相互依赖程度加深，经济危机一旦发生，其传染性和破坏性会空前加强。;③发达国家把利润高、污染重的企业迁至发展中国家，甚至将工业垃圾和有害物质转移到发展中国家，严重破坏了当地的自然环境，进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。;3.经济全球化和区域经济集团化的关系 (1)联系：在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。 (2)区别 ①经济全球化在各地区间发展不平衡，而产生经济区域集团化的趋势。 ②经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。;探问题;(1)根据所学知识结合上述材料评价其观点是否正确？ 答案　材料观点片面。经济全球化是生产力发展的结果，是历史进步的发展趋势，不可抗拒。但经济全球化确实加大了发达国家与发展中国家之间的差距，对经济全球化的作用应辩证地分析。;材料二　发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表;(2)材料反映了什么问题？根源何在？ 答案　问题：材料中20多年间生产力迅速发展，社会财富激增；但世界上贫富分化、南北对立的问题也日趋严重。 根源：发达的资本主义国家占据主导地位，从而导致社会财富分配不公。科学技术水平的差距，进一步扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。;(3)我国应该怎样应对经济全球化的趋势？ 答案　顺应历史发展的趋势，把握住机遇，一方面努力争取建立世界经济新秩序，一方面建设社会主义市场经济，实施科教兴国和可持续发展战略，以迎接挑战。;;主题二　世界贸易组织的建立及中国的加入; (2)区别;2.正确认识中国与世贸组织的关系 (1)中国需要世界：入世后，中国可以分享经济全球化成果，参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权，可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。 (2)世界需要中国：中国入世后，为全球提供一个诱人的大市场。WTO亟需中国带来新的生机和平衡。;3.中国加入世界贸易组织的影响 (1)机遇：有利于参与国际分工、合作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促