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[首发]广东省东莞市2015-2016学年八年级下学期期末考试历史试题(图片版)
2015-2016学年度第二学期教学质量自查
八年级历史参考答案(评分标准)
选择题:每题只有一个正确答案,每题2分,30题,共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A A[来源:学_科_网Z_X_X_K] B B C A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C[来源:Zxxk.Com] D[来源:学科网ZXXK] A B C[来源:学科网ZXXK] B A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D D D B D C C B C
二、综合题:2题,31题12分,32题13分,共25分。
31.(12分)(1)事件:抗美援朝(或朝鲜战争)(2分)
掌握中国代表权:台湾地区政府(2分)
(2)地点:印尼万隆(2分)
外交思想:求同存异(2分)
(3)变化:从阻挠中国重返联合国到支持中国重返联合国(2分)
时间:1971年(2分)
32.(13分)(1)学习和模仿:大化改新中的“租庸调制”模仿自中国的“租庸调制”;大化改新中的“班田收授法”学习自中国的“均田制”;大化改新中的“二官八省”学习自中国的“三省六部制。(写对任意1点即得2分,其他言之成理亦可酌情给分。)
(2)措施:“一五计划”(2分)
重点:发展重工业(2分)
(3)战略决策:改革开放(2分)
目标:社会主义市场经济体制(2分)
(4)看法:学习外国成功经验是加快本国社会发展速度的重要途径;学习外国经验必须结合具体国情慎重选择方向和内容;不能脱离具体国情,照搬照抄外国经验;在学习外国经验的基础上必须加以改造和创新。(每点1分,写对任意3点即得3分,其他言之成理亦可给分。)
三、小论文题:共15分
37.(1)答案:大大减少了上班途中的时间浪费(2分)[来源:学科网]
(2)小论文评分标准
①能自拟标题的,得1分。
②正文严格按层次赋分,满分12分。
小论文层次 评分要点 全文得分 第一层次:仅照搬照抄材料或问题中的语句。 如:直接抄“东莞地铁速度让市民大呼过瘾”
0分 第二层次:能用自己的语言阐述出地铁,但是没有举出能证明自己观点的例子或者事实。
语句通顺,意思表达基本清晰。如:地铁使我们的生活变得更加方便。 1-3分 第三层次:能准确阐述出地铁对普通市民生活产生的影响,但没有有意识对东莞地铁发展提出明确建议。
如:东莞地铁开通的线路越多我们的生活就越便捷。 4-6分 第四层次:能具体描述地铁如何改变了人们的生活,并能明确提出对地铁发展的具体建议。 如:东莞地铁应该尽快开通更多的线路,使地铁可以通达更多的地方,尤其是一些重要的商业区和旅游景点。 7-9分 第五层次:能够对地铁发展可能面临的问题具备一定的预见性,并在阐述发展建议时关注到地铁发展的困难并提出一定的解决措施。 如:乘坐地铁的人多了之后,环境卫生,排队秩序都很难维持,除了地铁本身的工作人员之外,应该征募更多热心的志愿者参与服务。 10-12分
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