【KS5U推荐】专题01 经典母题30题-2016年高考生物走出题海之黄金30题系列 Word版无答案.docVIP

2016年高考生物走出题海之黄金30题系列 专题01 经典母题30题 1．下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是（ ） A．浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件 B．配制斐林试剂时NaOH为CuS04与还原糖反应提供碱性条件 C．用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色 D．观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离 2．下列关于各种细胞的叙述，正确的是（ ） A．原核细胞中的遗传物质是DNA或RNA B．正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体 C．癌细胞质膜上的粘连蛋白比正常细胞要多 D．人红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现质壁分离 3．易化扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助．图甲、乙分别表示载体蛋白和通道蛋白参与的两种易化扩散方式．下列叙述错误的是（ ） A．图甲方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 B．图甲中载体蛋白的形状改变不需要由ATP提供能量 C．神经冲动的产生与传导过程可涉及图乙所示方式 D．细胞膜上的某些受体可以作为图乙所示的通道蛋白 4．某科研人员为了研究石油醚、苯、丙酮在色素分离中的各自功能，分别用标准层析液（石油醚：丙酮：苯=20：2：1）、石油醚、苯、丙酮等4种液体来分离菠菜叶中的色素．分离时间为140秒，实验结果如图所示．下列分析有误的是（ ） A．标准层析液组为对照组，其他三组为实验组 B．层析液中石油醚的功能是分离菠菜叶中的胡萝卜素 C．层析液中丙酮的功能是分离菠菜叶中的叶黄素 D．层析液中苯的功能是分离菠菜叶中的类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b 5．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（ ） ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 ④MN段发生了核DNA含量的加倍． A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④ 6．研究发现表皮生长因子受体蛋白（EGFR）的激活能促进多种肿瘤的增长．而MIF分子就是一种EGFR的抑制剂，其作用机理如图．下列叙述，不正确的是（ ） A．设法降低癌细胞释放酶MMP13是抑制肿瘤生长的新思路 B．酶MMP13能降解MIF因子，从而促进肿瘤的生长 C．免疫细胞内也含有正常的原癌基因和抑癌基因 D．MIF因子能抑制表皮生长因子的活性，进而抑制癌细胞增殖 7．下列关于生物科学发展史上经典实验的描述中正确的有（ ） A．施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 B．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明了光合作用释放的氧气中的氧来自CO2 C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 D．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则 8．下列对果蝇某基因的叙述，正确的是（ ） A．在复制时，不会出现差错 B．一条脱氧核苷酸链中，相邻的A、T碱基均以氢键连接 C．全部碱基中，若C占30%，则A占20% D．转录出的mRNA只能指导一条肽链的合成 9．朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，且蛋白质形态异常．近年来，科学家发现其致病机理如图所示，下列叙述错误的是（ ） A．该过程与核DNA的转录不能在动物细胞内同时进行 B．甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助终止密码子4发挥作用，从而使核糖体遇到4后停止工作 C．图中结构5是mRNA，此过程中它从右向左移动 D．乙图中6是一种朊病毒，它与蛋白质2结合，阻止核糖体识别4，将导致合成的蛋白质结构、功能改变 10．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示．根据图示分析，下列说法错误的是（ ） A．由图甲③可以判定白果是显性性状 B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比例是5：3 C．由图甲①②可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制 D．图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理 11．家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物，如图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体．以下分析不正确的是（ ） A．正常雌性家蚕产生的雌配子类型有四种 B．突变体Ⅰ的形成可能是基因突变 C．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜观察到 D．突变体Ⅲ中A和a的分离符合基因的分离定律 12．实验表明：交换也可以发生在