基因工程的原理讲述.pptVIP

抗虫害的玉米 转基因西红柿 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 【基因工程】 genetic engineering 资料一：目前，全球的氮肥生产耗费世界总电力的3%-4%，且农作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面积土壤和水质的污染。 资料二：最新调查资料显示，我国的糖尿病患者人数已达4000万左右，占世界糖尿病人群总数的五分之一，患病率居世界第二位，并且以每天至少3000人的速度增加。治疗糖尿病需要胰岛素，而每100kg 猪或牛的胰腺中只能提取 4-5g胰岛素 请发挥你们的想象力，提出解决上述问题的设想 【资料分析】 设想一 能否让禾本科的植物也能够 固定空气中的氮？ 能否让大肠杆菌产生出人的胰岛素？ 设想二 大胆设想 如何让大肠杆菌能够分泌人的胰岛素？ 简述其过程： 普通大肠杆菌 (不能分泌胰岛素) 人体组织细胞 胰岛素基因 转基因大肠杆菌 分泌胰岛素 提取 导入 【基因工程】 genetic engineering 原理 基因工程的 【基因工程的概念】 是依据预先设计的蓝图，用人工方法将某种生物的基因，接合到另一种生物的基因组DNA中并使其表达，使后者获得新的遗传性状，产生出人类所需要的产物，或创造出新的生物类型的现代生物技术 【基因工程的工具】 基因的大小以纳米计算，要对它进行剪切、拼接等操作，没有非常精细的工具是不行的。进行基因操作最少需要三种基本工具 ——限制性核酸内切酶（限制酶） 【工具一】：基因的“剪刀” 　特点：一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子。 专一性 EcoRI限制酶 例如： 　　被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端？ 思考: 黏性末端 黏性末端 被限制酶切开的DNA两条单链的切口，带有几个伸出的核苷酸，他们之间正好互补配对，这样的切口叫黏性末端。 尝试写出下列序列受EcoRI限制酶作用后的黏性末端 CTTCATGAATTCCCTAA GAAGTACTTAAGGGATT GAATTCCGTAGAATTCGGATT CTTCATG AATTCCCTAA GAAGTACTTAA GGGATT CTTAAGGCATCTTAAGCCTAA GGCATCTTAA AATTCCGTAG 重组DNA 【工具二】：基因的“针线” ——DNA连接酶 基因的针线：DNA连接酶 G A A T T C C T T A A G G A A T T C C T T A A G G C T T A A A A T T C G G C T T A A A A T T C G G C T T A A A A T T C G 用同种限制酶切割 3、基因的运输工具——运载体 　　要让一个从甲生物细胞内取出来的基因在乙生物体内进行表达，首先得将这个基因送到乙生物的细胞内去！能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。 　　运载体必须同时满足三个要求：①能与目的基因结合；②能进入受体生物细胞并在受体生物细胞内复制并表达；③比较容易得到。　　科学家发现大肠杆菌、枯草杆菌等的质粒能同时满足以上三个要求。 质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中,是细胞染色体外能够自主复制的很小的环状DNA分子.　 4、目的基因的检测和表达 　　前三步的处理十分繁锁，为保证目的基因得到有效利用，通常用大量的受体细胞来接受不多的目的基因。这样，处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少，必须将它从中检测出来。 无表达产物 无表达产物 有表达产物 无表达产物 　　细菌的检测，将每个受体细胞单独培养形成菌落，检测菌落中是否有目的基因的表达产物。淘汰无表达产物的菌落，保留有表达产物的进一步培养、研究。 ⒈要使目的基因与对应的运载体重组，所需的酶是( A ) ①限制酶　②连接酶　③解旋酶　④还原酶　　　 Ａ．①②　Ｂ．③④　Ｃ．①④　Ｄ．②③ 2.基因工程的正确操作步骤是（ C ）①使目的基因与运载体结合　　②将目的基因导入受体细胞　③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因 Ａ． ③②④① 　　Ｂ． ②④①③　　　　　Ｃ． ④①②③ 　 　Ｄ． ③④①② 转基因超级鼠 转基因鲑鱼 转基因