基因在亲子代间的传递(上课)讲述.pptVIP

1、父母的性状是怎样遗传给子女的（ ） A、通过父母的言传身教 B、通过孩子是学习和模仿 C、通过长期的共同生活 D、通过生殖细胞 D 2、人的正常卵细胞中有23条染色体，有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（ ） A．染色体DNA基因 B．染色体DNA基因 C．染色体=DNA基因 D．染色体=DNA基因 C 3、下列关系基因的叙述，正确的是（ ） A、动物和植物细胞内没有基因 B、只有受精卵中才有基因 C、只有生物的体细胞中才有基因 D、受精卵内含有父母双方的基因 D 4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（ ） A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少 B 5、已知水稻体细胞的染色体数是24条， 它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ） A、24条、24条 B、24条、12条 C、12条、12条 D、12条、24条 C 6.每种生物的体细胞中，染色体是（ ） A.数量一定，结构相同，成对的 B.数量一定，结构不同，成对的 C.数量不一定，结构不同，成对的 D.数量不稳定，结构相同，成对的 B 7、克隆羊多莉的诞生过程是：将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中，形成重组细胞，再将其植入代孕黑绵羊的子宫里，直至多莉出生。多莉的毛色应该是（ ） A．黑色 B．白色 C．黑白相间 D．黑色、白色都有可能 B 生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中， 和 就是基因在子代间传递的“桥梁”。 基因 生殖过程 基因 精子 卵细胞 在精子和卵细胞结合形成的_________中，每对染色 体都是一条来自 ________，另一条来自__________， 成对的基因也是如此。因此，后代个体具有 ________的 遗传物质。染色体又恢复了原来_________中染色体的 数量，从而保证了生物遗传的_____________。 受精卵 父方(母方) 母方(父方) 父母双方 体细胞 稳定性 细胞核 形态 数目 细胞核 染色体 性状 1.染色体位于________内，每一种生物细胞内染色体的 _______和______都是一定的。 2.基因在细胞中大多有规律地集中在_______内的 _________上，控制生物体的各种_______。 3. 在生物的体细胞中，染色体是_____存在的，基因 也是_____存在的，分别位于成对的________上， 如人的体细胞中有23对_____，包含46个_____分子， 含有数万对______，决定着人体_________的性状。 成对 成对 染色体 染色体 DNA 基因 可遗传 4.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都 要_____一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中 各有______进入精子或卵细胞，其上的________也随 着染色体的分离而______，进入不同的生殖细胞中。 减少 一条 基因 分开 1控制豌豆种子是黄色还是绿色的基本单位是( ) 2龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这种现象说属于遗传还是变异 ？ 3一母生九子，连子十个样现象属于（ ） 4番茄果实的颜色和味道是相对性状吗？（ ） 5转基因超级鼠获得说明基因和性状的关系是（ ） 基因 遗传 变异 不是 基因控制生物的性状 复习提纲 第二节 基因在亲子代间的传递 导学提纲 1.性状的遗传实质上是亲代通过什么过程把基因传递给子代。 2. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么？ 3.什么是染色体？什么是DNA？什么是基因？各有什么特点。用图示表示染色体、DNA和基因之间的关系。（重难点） 4.解释生殖过程中染色体的变化（重难点） 5说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递过程（难点）。 父亲——精子 母亲——卵细胞 受精卵 后代 我们知道，大多数生命是从一个细胞—受精卵开始的。 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 基因 有遗传效应的DNA片段，控制生物的性状。 1、基因在细胞里存在于遗传物质—DNA分子上！ DNA分子主要存在于细胞核中 DNA DNA是主要的遗传物质，是长长的链状结构，外