物质的分类-人教版高中化学必修1第二章第一节分析报告.pptx

第二章 化学物质及其变化;1.感受分类是学习和研究化学物质的一种重要科学方法。 2.了解两种常用的、具体的分类方法：“交叉分类法”和“树状分类法” 。 3.能用不同的方法对化学物质及其变化进行分类 ;图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？;分类方法可以提高我们工作和学习的效率。;请将下列物质进行分类，并说明分类的依据。 空气、乙醇(C2H5OH)、硫酸铵、铜、碘酒、碘、 氢气、石墨 、食盐水;1.单一分类法——被分对象只用一种标准进行归类的方法;;2.树状分类法——对同类事物进行再分类的方法;;中国运动员;原因;对于Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3这几种盐又如何分类？;常用的简单分类方法;①对于化学物质，如果按照所含物质种类的多少，可以怎样分类？ ②对于化合物我们按照不同的分类标准进行分类可以产生哪些分类结果？;化学物质;1．对若干物质分类，下列说法错误的是 A．可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C．可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类 ;3.下列各组物质中按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.氧气?? 碱式碳酸铜??空气?????? B.胆矾?? 矿泉水?? 氖气 C.水银?? 水煤气??? 冰水混合物??????? D.稀硫酸??火碱??? 金刚石;化合反应 ;化学反应的分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系，除了四种基本反应类型外，还有哪些分类方法呢？;根据物质得氧或失氧;√;;第二章 化学物质及其变化;1．了解分散系的含义和分类； 2．知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质； 3. 能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别；;第 * 页;第 * 页;;以Fe(OH)3胶体的制备为例 (1)实验操作如图 (2)实验现象：烧杯中液体呈 色 (3)化学方程式：;实验操作;第 * 页; (1)介稳性 胶体的稳定性介于 和 之间，在一定条件下能稳定存在，属于 体系． (2)丁达尔效应 ①内容：当光束通过胶体时，可以看到_____________ ______________，这是由于胶体粒子对光线 形的．如：开题图片，放电影的光柱。 ②应用：丁达尔效应可用来区分 和 ．;第 * 页;第 * 页;1.丁达尔效应是胶体和溶液的本质区别吗？ 2.电泳现象是否说明胶体带电？ ;第 * 页;1．在酒精和水组成的溶液中，酒精可作为分散质，有时也可作为分散剂 ( 　　) 2．胶体、溶液和浊液是三种常见的分散系(　　 );1、“纳米材料”是粒子直径为1 nm～100 nm(纳米)的材料，纳米碳就是其中的一种．若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质(　　) ①是溶液　②是胶体　③能产生丁达尔效应　④能透过滤纸　⑤不能透过滤纸　⑥静置后，会析出黑色沉淀 A．①④⑥　B．②③④ C．②③⑤ D．①③④⑥;练习;练习