第一课散步研讨.pptVIP

3．写作借鉴 本文语言平易朴实，然而内涵丰富，耐人寻味，如同橄榄一般，越嚼越觉得有滋味。请同学们选取一个句子分析。 【交流点拨】情趣盎然。“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣。“小家伙突然叫起来‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了，这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨。 合作探究 迁移拓展 晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？请写一段100字以内的文字和同学分享。 课堂小结 英国哲学培根曾说过：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好，”愿同学们把这种我们民族引以为豪的传统美德代代相传，平时身体力行，把它渗透到生活点点滴滴，用心去孝敬你的父母，体谅他们的每一份苦心。回忆一下和父母多年的生活，是否应该对为我们辛劳的他们多一份责任感，多一份体贴和理解呢？ 反馈训练 板书设计 第一课 散步 教学目标 1．理解文章内容，感受作者字里行间表达的深厚感情。 2．品读含义丰富的语句，逐步提高阅读能力，特别是品评鉴赏能力。 3．培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学重难点 品读含义丰富的语句，培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生