2010年中考试题分析 ——2011年中考物理备考研讨 石家庄市裕华区 程俊杰 试题的特点 1.试题结构在基本稳定的基础上,稍有变动; 2.试题难度基本稳定,相比09年,整体上难度稍有降低; 3.试题对知识点覆盖比较全面,分值分配合理; 4.注重学生实验能力的考查,在设计实验、深入剖析实验上加大了力度,实验中加大了考查计算的分量,减弱了科学探究试题的考查力度。 试题结构的变化 1、实验探究题由原来的32、33、34、35四个小题变为32、33、34三个小题。总分值仍为17分。 2、化学实验探究试题由两个小题减少为一个小题,分值由原来的10分减为7分。 3、化学填空及简答题由原来的11分增加为14分。题号和试题数量不变。 石市抽样数据——难度统计 试题的难度特点 选择题的难度基本不变; 填空题难度降低,尽管开放性增加,但计算量不大,思维深度不大,学生容易上手; 实验探究题仍然维持09年难度; 计算题难度有明显降低。 增加的试题的难度途径 问题中学科的综合性 问题中条件的隐蔽性 问题中涉及知识点的相似性 解答问题的数学手段 问题的表达水平、问题的文字量 问题的晦涩程度 知识点分布特点 1.力学和电学依然保持着最大的分值。 (力学知识点很多,涉及14个小题、19个知识点;电学知识点也比较多,涉及11(5)个小题。) 2.热学所占分值仅次力学和电学,涉及8个
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