第2讲全球气压带、风带的分布和移动汇编.pptVIP

(2)结合风向判断气压带和风带的名称。 风向右偏为北半球，如甲、丁；风向左偏为南半球，如丙、戊。 高压气流向外，如甲、丙；低压气流向内，如乙、丁、戊。 2．从两方面入手分析气压带成因 (1)热力原因，如赤道低气压带和极地高气压带。 (2)动力原因，如副热带高气压带和副极地低气压带。 3．据季节分析气压带、风带移动规律 气压带、风带的移动规律：北半球夏半年偏北，冬半年偏南，以此来分析气压带和风带的移动方向及其与季节的关系，如“1”中图乙，副热带高气压带北移，说明此时为北半球夏季。 4．“由因索果”判断气候类型 (1)受单一气压带、风带控制的气候：温带海洋性气候、热带沙漠气候、热带雨林气候、极地气候。 (2)受气压带和风带季节移动而形成的气候：地中海气候和热带草原气候。 【典例剖析】 (2011·江苏地理，27节选)图1为北非简图，图2为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。 图1 图2 说出甲、乙两地气温和降水的差异，并试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因。 【审答流程】 (一)获取和解读地理信息 (二)调动和运用地理知识解题 答案　降水：甲地降水多，主要在冬半年；乙地全年降水 少。气温：乙地气温全年高于甲地；乙地气温年较差大于甲地。 甲地夏季受副热带高气压带控制，冬季受湿润的西风影响； 乙地常年受副热带高气压带和东北信风控制。 读气压带、风带移动规律模式示意图，回答(1)～(2)题。 (1)关于图示各纬度带气流运动与干湿性质的正确叙述是 (　　)。 A．0°～10°盛行下沉气流，干燥 B．10°～20°盛行东北风，干燥 C．20°～30°盛行西南风，湿润 D．30°～40°盛行下沉气流，干燥 [学 以 致 用] (2)当气压带、风带位于图示位置时 (　　)。 A．印度半岛吹西南风 B．欧洲西海岸温和少雨 C．亚欧大陆内部寒冷干燥 D．非洲热带草原进入干季 答案　(1)D　(2)C 多维课堂 · 考点突破 学科素养 · 专项提升 第2讲　全球气压带、风带的分布和移动 考纲定位 思维导图 最新考纲 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 考纲解读 1.掌握气压带、风带 的形成、分布规律 及对气候的影响。 2.理解海陆分布对气 压带、风带的影响。 3.理解东亚季风与南亚 季风的形成、特点及 其差别。 考点一　气压带、风带形成、分布及对气候的影响 地球由于高低纬之间的冷热不均和地转偏向力，形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“三抓”： 1．抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。 [知 识 整 合] 2．抓“分布”——突破位置判断 三圈环流及气压带、风带的分布 赤道低气压 动力因素 盛行西风 极地东风 热力 3．抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示： 【学法指导】 口诀法识记风带、气压带移动规律 “点北带北，点南带南”(太阳直射点在北半球，风带、气压 带北移；太阳直射点在南半球，风带、气压带南移)。 图示法记忆气压带、风带与气候的形成(以北半球为例) 不同气压带、风带控制区形成的气候类型各不相同，有的气 候为单一气压带、风带控制形成，还有的是两个交替控制形 成，其对应关系如下图所示： [深 度 思 考] 对于气压带风带对气候的影响这部分知识，除了结合气候类型及特征记忆外，还可借助规律加以记忆。 (1)对于气温来说，主要考虑纬度因素，即根据其所在纬度判断热量带，从而考虑其气温状况。从赤道到两极方向，热量带由热带过渡到寒带，气温也逐渐降低。 (2)对于降水来说，主要考虑不同气压带和风带的大气运动状况(是否含有丰富的水汽或者具备降温过程)，具体如下表所示： 气压带或风带 关键信息点 对降水的影响 典　例 气压带 垂直运动是上升还是下沉 低压盛行上升气流，降水多 赤道低气压带 高压盛行下沉气流，降水少 副热带高气压带 风带 水平运动的海陆方向 风从海洋吹向陆地，降水多 西风影响地区；马达加斯加岛东侧 风从陆地吹向海洋，降水少 信风影响的大陆中部和西部地区 水平运动的纬度方向 风从低纬度吹向高纬度，降水多 西风带 风从高纬度吹向低纬度，降水少 信风带 (3)气压带风带与气候 成　因 气候类型 受单一气压带影响 热带雨林气候—赤道低气压带 极地气候—极地高气压带 受单一风带影响 温带海洋性气候—盛行西风带 受气压带和风带交替控制 1．读极锋(图中虚线)