人教版教学课件云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年高一生物 4.3 物质跨膜运输的方式1(课件).pptVIP

第4章 细胞的物质输入和输出 第3节 物质跨膜运输的方式 氧气、氮气 二氧化碳、苯 水、甘油、 乙醇 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 H+、 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+、 HCO3_ 合成的脂双层 什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？你能给这些物质分分类吗?说说你分类的依据 葡萄糖等小分子有机物及Na+等离子不能通过无蛋白质的脂双层，但是，科学实验证实小肠上皮细胞却能大量吸收这些物质,对此该如何解释？ 思考归纳: 1.物质跨膜运输有那些方式? 2.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？ 一、被动运输 思考: 自由扩散与协助扩散有什么差异？ 二、主动运输 主动运输 物质运输方向 是否需要载体 是否需要细胞能量 运输物质举例 自由扩散 协助扩散 主动运输 列表比较物质运输的三种方式 高?低 高?低 低?高 不需要 需要 需要 不需要 不需要 需要 气体、脂溶性小分子、水 葡萄糖进入红细胞(特例) 各种离子、 氨基酸、葡萄糖、核苷酸 思考: 如果把这个物理模型比做一种物质运输方式,小球代表运输的物质,斜面的高度代表代表物质浓度”你认为是自由扩散,协助扩散,还是主动运输?另外两种运输方式可以怎样表示? 胞吞作用： 大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞作用。 胞吐作用： 有些大分子物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象叫做胞吐作用。 如：分泌蛋白的 合成与运输。 挑战一:下列物质进出细胞膜的方式，属于自由扩散的是（ ） A、葡萄糖 B、CO2 C、氨基酸 D、激素 B C 挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是（ ） A、H2O B、甘油 C、葡萄糖 D、CO2 挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ ） A、甘油、二氧化碳 B、钾离子、水 C、氨基酸、钾离子 D、葡萄糖、Ca2+ B 挑战四:人体中， K+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的 K+比这些细胞外部的 K+浓度要高，如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属于（ ） A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 被动运输 D. 主动运输 D 挑战五:将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（ ）。 A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少 C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 B 挑战六:新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（ ） A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输 C. 主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输 B 挑战七:用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，细胞对下列哪种物质的吸收显著减少( ) A.水 B.乙醇 C.葡萄糖 D.甘油 B C 挑战八:下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系？（ ）。 A. 核糖体 B. 线粒体 C. 细胞膜上的蛋白质 D. 高尔基体 D 挑战九:如图是胡萝卜在不同的含氧情 况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲 线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不 同的因素分别是: ( ) A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度 谢谢！ 再见