翻转课堂教学法概述.pptx

翻转课堂教学法;翻转课堂契合时代发展;问题:;1.什么是翻转课堂？;翻转课堂; 传统讲授式;课堂现状;工业化时代教育的现状;研究发现：;;来源：Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class, Louis Deslauriers, Science, 2011-4;;来源：Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class, Louis Deslauriers, Science, 2011-4;来源：Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class, Louis Deslauriers, Science, 2011-4;来源：Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class, Louis Deslauriers, Science, 2011-4;来源：Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class, Louis Deslauriers, Science, 2011-4;来源：Educational Technology Tips——Tools, Tips, and Resources for Busy Educators;2. 为什么有效?;本科教学最佳实践七项原则;人是如何学习的?;案例;翻转前…;记忆保留;翻转课堂教学法成功原因;3 翻转设计关键点;关键点之一：整体设计;;代表性学习活动;代表性学习技术;来源：Jeremy F. Strayer, Ohio State University;自我导向的教学策略：阶段化的自我导向学习模型（Grow） ;最佳匹配策略 接近匹配策略 避免不匹配策略 ;关键点之三: 准备多种学习资源;;;iversity;关键点之四：设计好的预习问题/任务;举例：;提取练习（retrieval practice）;Jeffrey D. Karpicke的研究发现;source :Zaid Ali Alsagoff,Using E-learning to facilitate 21st Century Learning, from slideshare.net;动机激励模型;关键点之五：课堂点评与讨论组织;2013/7/11;小组学习模式;总结;为什么要采用翻转课堂教学法？;翻转课堂成功的教学因素;翻转课堂成功的技术因素;教育技术 解决2个问题;影响翻转课堂成功的因素很多……;谢谢！;中国大学MOOCs -即将上线