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作者简介 谢尔盖·亚历德罗维奇·赛宁(1895~1925年),俄罗斯诗人。出身于农民家庭,教会师范学校毕业后,在莫斯科当店员和印刷厂校对员。1916年在白俄军队服役,1917年二月革命后离开军队,加入左翼社会革命党人的战斗队。 早期诗描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,曾参加意象派文学团体,作品中流露悲观情绪。十月革命后的部分诗作,试图反映新的革命生活,但仍留恋革命前农村的田园生活,钟情于乌托邦式的“农民的天堂”。他的抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色。他憧憬崇高的精神境界,但又因思想的极度矛盾,陷于痛苦而不能自拔之中,最后在精神忧郁中自杀。 整体感知 第一节:写夜的静谧 第二节:写溪水的歌唱 第三节:写月光下大自然的美丽 第四节:再次写到美丽的月色 课文讲解 1、诗人描写了哪些景物?体现了夜的什么特点? 河水、松林、夜莺,长脚秧鸡、溪水、明月、大河、小溪、青草,体现了夜静谧、美好的特点。 长脚秧鸡 河水 夜莺 明月 小溪 青草 松林 2、这首诗表达出诗人什么样的心境? 传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 第四节又回到夜的静谧,并再次写到美丽的月色,绝不是简单的重复,而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旅律美,深化夜的静谧、美丽的氛围。令人更深切的感受到诗人情感的波荡和律动。 3、诗歌的第二节和第四节是否重复? 把夜莺,长脚秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写,赋予他们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象的表现出夜的诗情画意,使这首诗更富感染力。 4、这首诗主要采用拟人化的手法,请你说说这种写法的好处。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。(张继) 能力拓展 我国古代诗词中描写夜的名句: 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧) 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿) 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”。 (陆游) 课堂小结 罗丹说:世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在诗人笔下极为平常的昆虫叫声变得情味浓郁,极为平常的夜景也会变得美丽而熠熠生辉。富有内涵;希望大家做生活的有心人。 1、济慈,_____(国别)浪漫主义诗人,《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁,________(国别)诗人,他擅长描绘______________ 的景色。 课堂练习 英 《诗歌》 乡村大自然 俄罗斯 2、辨别下列各句诗运用的修辞手法。 (1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。( ) (2)明月洒下它的光辉,给周围一切披上银装。( ) (3)一旦唱疲倦了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。( ) 拟人 比喻、拟人 拟人 哦,孤独 济慈 哦,孤独!假若我和你必需同住,可别在这层叠的一片灰色建筑里,让我们爬上山,到大自然的观测台去,从那里——山谷、晶亮的河,锦簇的草坡看来只是一柞;让我守着你。 拓展阅读 在枝叶荫蔽下,看跳纵的鹿糜把指顶花蛊里的蜜蜂惊吓。不过,虽然我喜欢和你赏玩 这些景色,我的心灵更乐于和纯洁的心灵(她的言语是优美情思的表象)亲切会谈;因为我相信,人的至高的乐趣是一对心灵避入你的港湾。 拉起红色的手风琴 拉起来, 拉起红色的手风琴。 美丽的姑娘到牧场上会情人。燃烧在心中的苹果, 闪出矢车菊的光色。 我拉起手风琴, 歌唱那双蓝色的眼睛。 闪动在湖中的缕缕波纹不是霞光, 那是山坡后面你那绣花的围巾。 拉起来,拉起红色的手风琴。 让美丽的姑娘能听出情人的喉音。 研讨与练习答案 一、美好的诗歌是动人心弦的,因为它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手,把它们的鸣唱当做大自然的诗歌,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。 二、1、用自己的话描绘诗中所写的夜景,要注意夜景静谧而美丽的特点。 2、传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 3、这是同题材诗的比较。这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。叶赛宁的《夜》全篇描写眼前的实景,从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境;郭沫若的《静夜》在写景的基础上转入想像的世界,引出诗人对神话传说的遐想。对这两首诗,可从具体内容、景物描写、语言特点、感情意蕴等方面进行比较。重在让学生体会,不求面面俱到和过细的分析。 导入新课 地球是我们的家园,当我们将身心投入大自然的怀抱,它会以博大的胸怀赋予我们灵感与力量。 让我们用身心和自然熔铸而成美的赞歌。
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