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2013届高三历史总复习 2-2-1新航路的开辟和欧洲殖民者的扩张与掠夺同步练习 岳麓版
2-2-1新航路的开辟和欧洲殖民者的扩张与掠夺
一、选择题
1.西方人普遍认为,哥伦布是“一个将要统治世界的慈善的白人帝国主义之父和一个晚近被推举为天主教圣徒的候选人”。在西方人看来,哥伦布开辟新航路的作用是( )
①确立欧洲对世界的统治 ②传播天主教
③掠夺金银财富 ④推动商品输出
A.①② B.②③④
C.③④ D.①②④
【答案】A
【解析】“将要统治世界的慈善的白人”体现了确立欧洲对世界的统治;“被推举为天主教圣徒的候选人”体现了传播天主教;掠夺金银财富和推动商品输出从材料中找不到依据。
2.西欧某国的小学课本在《地理大发现》这一章选用了下面的插图,图中的航海路线反映了( )
A.葡萄牙船队首次发现好望角的航行
B.西班牙船队发现美洲新大陆的航行
C.航海家达·伽马首次到达印度之行
D.航海家麦哲伦及其同伴的环球航行
【答案】D
【解析】注意分析题目中的图片,从中我们可以看到,这幅图已包含了世界的主要大洲,由此可见这反映的应该是麦哲伦及其同伴的环球航行。
3.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个起程点了。”从这一变化中受益的国家不包括( )
A.西班牙 B.葡萄牙
C.意大利 D.英国
【答案】C
【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息以及运用信息并调动所学知识解决问题的能力,本题需要运用地理知识。随着新航路的开辟,欧洲贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,由于意大利没有位于大西洋沿岸,故不能从中受益。
4.(2011·丹东)有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系,又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指( )
A.政治纷争加剧 B.军事对抗升级
C.文化差异加大 D.贫富差距拉大
【答案】D
【解析】本题考查新航路开辟对世界的影响。新航路的开辟,造成了东方日益落后,西方日益富裕,东方从属于西方的局面。
5.(2011·盐城4月)15~17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是( )
A.促进了西欧封建制度的解体
B.为西欧国家进一步扩张提供了条件
C.打破了世界各地相对隔绝的状态
D.加速了资本的原始积累过程
【答案】C
【解析】全球史观(整体史观)认为:人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史,故符合题意的是C项。
6.在《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》中,詹姆斯·络温指出美国教科书中最著名的谎言是哥伦布这个英雄形象的塑造。哥伦布之所以被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄,是因为他( )
A.发现了美洲“新大陆”
B.率船队完成了环球航行
C.领导北美人民摆脱殖民统治
D.是美国立国建制的功臣
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,1492年哥伦布率领船队抵达美洲,发现了美洲“新大陆”,随即开始了殖民扩张活动,为以后美国的建立创造了条件,故被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄。其它三项均不是哥伦布的活动,排除。
7.下图白色区域反映了某一时期西方人对全球的了解,从时间上判断其最早出现在( )
A.公元1世纪 B.公元15世纪初
C.公元15世纪末 D.公元16世纪初
【答案】C
【解析】本题考查学生的识图能力,图中白色区域属于新航路开辟所经历的活动范围,而新航路开辟开始于15世纪末。
8.“征服了天堂的你,却征服不了黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”材料描述的是下列哪一位航海家( )
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
【答案】B
【解析】“征服了天堂”说明航海取得了成功,“没有看到东方的黄金和香料”说明该航海家没有到达盛产“黄金和香料”的东方。结合所学知识可知,哥伦布发现了美洲,但是没有到达其最初的目的地——中国和印度。
9.马克思:“新发现的土地殖民地化,助长了各国之间的商业斗争,因而使这种斗争变得更加残酷了。”“这种斗争”的最后胜利者是( )
A.葡萄牙 B.西班牙
C.荷兰 D.英国
【答案】D
【解析】商业战争的最终结果是英国确立了殖民霸权地位。
10.由于立场观点的不同,人们对历史事件的解释或评价往往会有差异,甚至截然相反。如对哥伦布远航美洲就有不同的解释和评价。下列哪一种说法最能体现欧洲殖民主义者的立场( )
A.发现了“新大陆” B.开辟了“新航路”
C.证实了“地圆说” D.找到了“无主地”
【答案】D
【解析】注意题干中的限制条件“欧洲殖民主义者的立场”,与之符合的只能是D项。
11.从1510年起的一段时间里,下表甲、乙、丙三组“商品”是欧洲各国进行国际贸易的主轴。如果欧洲经由输出、交换或生产,最后再将获利输入欧洲,那么从“欧洲输出、交换、再输入欧
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