2013高考历史总复习 第七单元第13讲精耕细作农业生产模式的形成和农耕时代的手工业课件（广东专用）.pptVIP

[细读]　①划线部分的关键信息反映出了中国古代的生活方式，男女各司其事；②划线部分的关键信息反映出农民的艰苦生活及其沉重的赋役徭役负担。 【史料★应用】 1．材料1中“你耕田来我织布”反映出中国古代农业的什么特点？ 答案：男耕女织。 2．材料2中②划线部分反映出小农怎样的生产生活状况，结合材料说明。 答案：农民长年劳累、生活贫困；赋役和徭役负担沉重；农民生产规模小，生产资料有限；抵御自然灾害的能力差；生产生活条件艰苦。 3．范成大的诗句“朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。男解牵牛女能织，不须徼福渡河星。”反映出古代中国的经济生产方式是(　　) A．手工作坊　　 B．小农经济 C．官营手工业 D．商品经济 解析：选B。由“男解牵牛女能织”这一信息可知，材料反映的是男耕女织的耕作方式，即小农经济。 4．七月初七是中国传统的“乞巧节”，也被称为中国的“情人节”，它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。这一传说出现的根本原因是(　　) A．古代人民对美好爱情的向往 B．人们对神话传说的钟爱 C．小农经济长期占据主导地位 D．人们对牛郎与织女遭遇的同情 解析：选C。“牛郎与织女”的传说是古代中国小农经济的典型代表。 【轻巧识记】　古代手工业经营方式和地位 【归纳概括】　古代中国手工业发展的特征 (1)历史悠久，长期领先世界，产品远销海外。 (2)部门不断增加，分工越来越细。 (3)生产技术不断进步，规模不断扩大，工场手工业出现。 (4)官营、私营、家庭手工业三种经营形态并存，明代中叶以后，私营手工业超过官营手工业占据主导地位。并且在某些部门开始出现了“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣劳动关系的资本主义萌芽。 (5)经济重心南移与手工业生产布局形成相应变化。 对点训练3　(2012·江苏南菁中学检测) “天子之六工，曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工，典制六材。”《礼记》中的这段文字反映的是古代中国手工业的哪种经营形态(　　) A．工场手工业　　　B．家庭手工业 C．官营手工业 D．私营手工业 解析：选C。解题的关键是抓住有效信息。“天子之六工”表明手工业者是为官府服务的，所以题中材料反映的是古代官营手工业。答案为C。 解析：选C。本题考查古代官营手工业。由材料中所述的工匠数量、所花费用可知是古代官营手工业,它的特点是集中了全国优秀的工匠，代表了当时手工业的最高水平，产品主要用于满足皇室消费，而不进入流通领域，A、D两项正确，C项错误。 古代手工业技术大多为垄断性的，只在发明者家族内部传承，具有很大的封闭性，B项正确。故选C项。 考点整合一　中国古代手工业与农业的关系 1．历史上发达的手工业区都分布于农业上精耕细作的地带，农业为手工业发展提供了原料，而且有条件将农业富余人口转化为手工业人口，使手工业和农业相互促进、共同发展。 考点整合 2．中国手工业行业结构的特点是以传统农业社会为基础而形成的，其发展演变也受到这种条件的限制。 中国传统的手工业行业，多数与人们日常衣食住行直接相关。 3．中国小农经济的生产结构具有开展家庭手工业生产的需求和条件。家庭手工业始终不能摆脱对土地的依赖。 考点整合二　手工业三种经营方式的比较 经营形态 经营方式 产品用途 社会地位 官营手工业 政府直接经营、集中生产、大作坊 武器、军用品和皇室贵族的生活用品 长期占据主导地位，并代表生产技艺的最高水平 经营形态 经营方式 产品用途 社会地位 私营手工业 唐以前主要是小作坊，明中期出现雇佣工人 个人消费及进入流通领域 是自然经济活动中的重要内容 家庭手工业 农户的副业 自己消费和交纳赋税 在自然经济中占有相当的比重 命题视角预测探究 把脉高频考点，突破教材重点 角度 (1)近两年高考特别注重对生产力和生产关系的考查，侧重于其相互作用的理解和阐释 (2)对铁犁牛耕、精耕细作模式、水利工程、均田制、冶炼、纺织、陶瓷、手工业经营方式等高频考点关注 立意 对本讲高频考点考查的常见题型为选择题和非选择题，命题立意侧重于体现“历史演进规律” 高考例析　(2011·高考山东卷)下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时(　　) A．开始使用铁器　 B．注重精耕细作 C．尚未推广牛耕 D．雇佣关系盛行 【解析】　我国自春秋战国时期开始使用铁器和牛耕，故A、C两项错误；图片无法体现雇佣关系的特征，故D项错误；从图片信息看，汉代农民使用四齿钉耙修整土地，体现我国古代农业注重精耕细作的特点，故选B项。 【答案】　B 尝试命题1　春秋战国时期水利灌溉事业有很大发展，当时在黄河流域、淮河流域、长江流域都修建了著名的水利工程。下列四项水利工程修建在黄河流域的是(　　) A．都江堰 B．芍陂 C