2013高考语文一轮复习 提考能达标训练4-3.docVIP

2013高考语文一轮复习 提考能达标训练 4-3 1．(2012·福建高考)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才) 要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。 【写作提示】 作文材料的观点提示语较为鲜明，重复出现了“时间”“路程”“有限”“多少”等字眼，要求从生活现象中探讨生命的厚重问题，感悟生命的质量、高度和内涵。 作文材料本身具有较强的思辨性，可以从“有限与无限”“时间与路程”等方面入题，写出对人生价值、意义的理解与思考。要写出深刻的文章，文中要充分展现辩证思维，要突出“时间虽短暂，生命要辉煌”“在有限的生命中多做贡献是在延长生命”这样的中心。选材方面可以列举古今中外不同领域的人物在短暂的生命中做出的杰出贡献，如谭嗣同、鲁迅、雷锋、焦裕禄、袁隆平、法国圣女贞德、美国的马丁·路德·金等，也可结合当前热点人物——吴斌的事迹等来谈一谈“有限的生命做更多有意义的事”，也可写平凡的人平凡的事，如“在平凡的日子充实自己，让有限的生命更有意义”等。 最好能根据自己的生活感悟来写。虽然没有太多的人生阅历，但是可以有阅读体验。材料不要教条化，选择一些贴近生活的材料。 【佳作示例】 何妨吟啸且徐行 福建考生 “人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程”，冯骥才先生如是说。在一定程度上，这句话激发了许多人的斗志。然而静静地思考一下，将人生定位为一场赛跑，无疑是片面的。诚如阿尔卑斯山山路上的标语“慢慢走，欣赏啊”所言，生命本该边走边看。人生路上，何妨吟啸且徐行！ “我活着就是为了改变世界”，乔布斯的这句话掷地有声，他不仅是这样说的，也是这样做的，伟人虽逝，苹果帝国仍存。有更多的人受到“乔帮主”的感召，也开始不甘平庸。在人生的赛道上，狂奔不止，努力实现自身利益的最大化，似乎成了当下许多人的信条。比尔·盖茨的微软世界，乔布斯的苹果帝国，的确在以不可预知的速度改变着人类的生活方式。这也印证了一句名言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，创造了这个有价值的世界的是我们！”然而，真正能够改变并创造世界的又有几人？ 人不是机器，无法重复单一的指令。前不久，河北馆陶一中高三年级的班主任赵鹏，因不堪重负，服毒自杀。在叹息生命脆弱的同时，我们是否也该思考，是什么压垮了一个教师曾经挺拔的脊梁？赵鹏一直在“奔跑”，然而，繁重的工作使他陷入了生命的泥淖。人生一世，草木一秋，盲目的奔跑，常常会让人陷入无知无觉的癫狂状态，无法自拔，最终沦为麻木不仁的行尸走肉。 梭罗说：“我们被迫生活得如此认真，敬畏自己的生命，拒绝任何可能的改变。我们说，这是唯一的方式，而事实上，经过圆心能画出多少直径，就有多少生活方式。”他徜徉在瓦尔登湖湖畔，徐徐前行，享受自然，探寻生命的本质。这样的生活是何等悠然自得。 人生需要弱水三千，也需要淡水一瓢，孔子就对颜回盛赞有加：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 当然，人生路上的吟啸徐行绝不意味着要我们放弃对生命的求索。人不一定要思想崇高，但一定不可以低俗；人不一定要活得伟大，但一定不可以甘于平庸；人生不一定要轰轰烈烈，但至少我们能够问心无愧。 “从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。我有一所房子，面朝大海，春暖花开……”我们应当借鉴海子朴素而纯真的理想，边走边看，在赶路的同时不忘欣赏路边的美景。我们不是救世主，我们只是大千世界的一粒微尘而已。远离人世的纷争困扰，还生活一片蔚蓝的天空。人生并非只有紧张激烈的比赛，并非只有笔直坚硬的赛道，并非只有旗鼓相当的对手，还有爱、有愁，有奋进、有低潮，这才是真正的人生。人世短短几个秋，何妨吟啸且徐行！ 【名师点评】 本文是一篇个性与创意兼备的好文章，其亮点有二： 一、立意反弹琵琶，观点标新立异。众多考生都是谈如何在有限的生命里创造无限的价值，而这位考生独辟蹊径。作者先巧妙引用苏轼的词句“何妨吟啸且徐行”阐述自己的观点，准确形象；接着用大量的事实去论证“人生当吟啸且徐行”的重要性和必要性，独特的观点让人耳目一新。 二、论证深刻，思辨性强。面对有限的生命如何“吟啸且徐行”呢？作者独具慧眼，着重从“为什么”“怎么办”两个角度进行旁征博引，巧借古今中外典型事例逐一进行深入论证，有理有据，说理深刻、透彻。这样写既有新意，又极具思辨性，可谓独树一帜。 2．阅读下面一段文字，按要求作文。 作家有一盆石榴，虽然每年结的果实不少，但果实太小，而且色泽也不太好。 有一天，作家走到一家花圃里，向那位弓着腰正给盆景施肥的老师傅讨经验。 老师傅问：“肥水施得足吗？” “肥水很足的。” “