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第2节 光的反射 1.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。 2.理解反射现象中光路的可逆性。 3.了解什么是镜面反射,什么是漫反射。 当我们在教室里学习时,是不是不经意被一束刺眼的阳光打扰呢?其实太阳没在这边,太阳光为什么能进入教室呢? 光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射. 我们能够看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛 S 法线 入射光线 反射光线 入射角 反射角 一点二角三线 O 入射点 概念认识 提出问题: (1)反射光线、法线和入射光线的相互位置关系; (2)反射角和入射角之间的关系。 探究光的反射定律 N F 入射 光线 M E O N F 入射 光线 O M E E N F 入射 光线 反射 光线 M O 结论一:入射光线与反射光线、法线在同一平面内。 实验一:是否共面? 用准备的可偏折的纸板完成探究过程 E N F O M E N F O M E N F O M 结论二:入射光线和反射光线分居法线两侧;反射 角等于入射角。 实验二:三线什么关系?两角呢? 注意角度关系的测量 光的反射定律 1.反射光线与入射光线、法线在同一平面内 2.反射光线与入射光线分居法线两侧 3.反射角等于入射角 (三线共面、两线分居、两角相等) 结论三:在光的反射现象中,光路可逆 实验三:逆光实验 换不同颜色的激光灯完成两个光路 反射光线的画法 一、首先画法线 二、以法线为一边,做一个角等于入射角 用一面镜子照某个同学,让该同学看能否看到 另一个同学。 镜面反射 平行光线射到光滑表面上时,反射光线也是相互平行的。 只能从一个方向看见物体 太耀眼了! 镜面反射和漫反射 漫反射 平行光线射到凹凸不平的表面上,反射光线射向各个方向 能从各个方向看见物体 舒服极了! 镜面反射 漫反射 镜面反射:每条光线都 遵守反射定律。反射光 向同一方向射出,在这 个方向的反射光很强, 而其他方向无反射光。 漫反射:每条光仍然遵 守反射定律,平行光反 射后射向各个方向,所 以能使我们从各个方向 看到物体。 思考: 解析:我们能从各个方向看到桌子、墙壁、书本等物体,是由于这些物体表面凹凸不平,射向它们表面的光发生漫反射,我们无论站在哪个方向,它们总能把一部分光反射到我们眼睛里。 我们为什么从各个方向都可以看到物体? 光 的 反 射 反射定律 1.反射光线、入射光线与法线在 同一平面内并分居法线两侧 2.反射角等于入射角 光的反射光路图 反射种类 镜面反射:反射面光滑 漫反射:反射面凹凸不平 光路是可逆的 1.我们从不同角度都能看到课桌,这是因为( ) A.课桌对光发生了漫反射 B.课桌对光发生了镜面反射 C.课桌对光发生了吸收 D.课桌对光不发生任何作用 A 2.入射光线与镜面的夹角由90o减小到60o时,则反射 角( ) A.由90o减小到30o B.由30o增大到90o C.由30o减小到0o D.由0o增大到30o D 3.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中 两条光线的夹角是60°,则小聪观察小猫光路的 入射角是?????? ,此现象说明在反射时,光路是???????? 。 30° 可逆的 4.(1)作出下图(作出法线、反射光线,标出反射角) r (2)作出下图中的镜面位置 5.在探究光的反射规律时,小红将一张沿ON折转的白色 硬纸板ABCD 放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸 板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线。实 验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作 用是 。 探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 垂直 6.黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚? 解析:因为光射到黑板和粉笔字上都要发生光的反射。 黑板“反光”部分发生镜面反射,字上发生漫反射,两 部分反射光同时射入眼睛时,由于“反光”部分耀眼的 镜面反射比漫反射的光强,对眼睛的刺激强烈。所以 黑板“反光”时粉笔字反而变得看不清楚。 人生的乐章因为有了各种困难、挫折,才变得壮美。
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