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我会品读 挂钟吊着长长的钟摆,慢吞吞地说道: “哪有不发出‘滴答’声的表?它不是表!” 我会品读 闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声,粗声粗气地喊着:“哪有钟表不用上发条的?哪有钟表一年只差几秒钟的?它吹牛,它撒谎,它不是表!把它轰出去!” 品读比较 手表细声细气地附和道:“哪一只表没有指针?它不是表!” 闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声,粗声粗气地喊着:“哪有钟表不用上发条的?哪有钟表一年只差几秒钟的?它吹牛,它撒谎,它不是表!把它轰出去!” 我会理解: 那些用旧框框衡量新事物的人们,怎么会懂得新事物的优点呢? 作业布置: 1、分类积累文中的好词。(如:动词、叠词、形容词等。) 2、上网查找1949年——2012年教室环境变化的资料图片,学会用欣赏的眼光看待新事物,体会新事物给我们带来的幸福生活。 * 读一读 “滴答,滴答……”钟表店里充满着这种声音。钟表们听惯了这种声音。谁如果没有发出“滴答”声,那准是“饿坏了”没上发条,或者“生病了”走不动啦。 思考 它静悄悄的,从来 不发出“滴答”声。 它没有指针,据说 它不用上发条,据说 它说自己非常准确,走一年 是用不断变化的 数字表示时间。 放进一颗衬衫 的纽扣那么大小的电池,就一口气 走一两年。 才差 几秒钟 哪有不发 出‘滴答’声的表? 我会品读 手表细声细气地附和道:“哪一只表没有指针?它不是表!” 细声细气 粗声粗气 挂钟吊着长长的钟摆,慢吞吞地说道: “哪有不发出‘滴答’声的表?它不是表!” 手表细声细气地附和道:“哪一只表没有指针?它不是表!” 闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声,粗声粗气地喊着:“哪有钟表不用上发条的?哪有钟表一年只差几秒钟的?它吹牛,它撒谎,它不是表!把它轰出去!” 分角色朗读: 正在这时,来了一个小伙子,对营业员说道:“我要买一只最新式的电子表。” 营业员把那怪物给了小伙子。小伙子竟然高高兴兴地把它买走了。 怪物 竟然 挂钟还在嘟囔:“它不是表!” 手表还在生气:“它不是表!” 闹钟还在叫喊:“它不是表!” 合作朗读 它静悄悄的,从来不发出“滴答”声;它没有指针,用不断变动的数字表示时间;它不用上发条,只要放进一颗衬衫纽扣那么大小的电池,就一口气走一两年;它走时准确,走一年才差几秒钟……它就是最新式,用处最广,最受人们欢迎的电子表! *
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