2.1声音的产生与传播研究.ppt

2.1声音的产生与传播 声音是怎样产生的呢? 声音的发生 实验：音叉的发声 可以观察到乒乓球被 ，乒乓球的作用： 把音叉微小的______放 大，便于观察。 振动 1.声音是由于物体____产生的,振动停止， 也停止。 2.正在发声的物体叫做______. 声源 声音 弹开 振动 3.磁带、光碟等，就是把发声体的 记录下来，使声音可以重现。 4.读一读：“风声、雨声、读书声，声声入耳。”哪些是发声体？ ____体、_____体_____体都能作为声源发声。 固 液 气 振动 结论： 声音是怎样由声源传到人耳的呢？ 1.声音的传播 声音可以在____体、___体___体中传播。 体的传声效果最好，且速度最 快， 体次之， 体最差 ， 且速度最慢。即声音在固体、液体、气体 中的速度大小关系是 固 液 气 固 液 气 v固＞v液＞v气 2.声音的传播需要物质，科学上把这样的物质叫做______，声音_____(能、不能)在真空中传播。 介质 不能 3.声音传播的快慢不仅与 有关，在同 种介质中还受 影响， 越高， 传播越快 。 介质 温度 温度 3.月球上______(有、没有)空气，宇航员们面对面大喊也听不见声音，他们只能通过_______进行交流。 没有 无线电 4.声音是以什么形式在介质中传播的呢？声音 的传播方式：声波回音：声波的反射现象：在山上大喊一声，能听到2次喊声。 1.声源的不断振动引起周围的空气产生疏密相间的变化，形成_______. 2.声音在介质中传播的形式是____ 声音_____(能、不能)在真空中传播。 声波 3.声波的应用：医疗上运用超声波粉碎内脏中的结石、B超、 科学家用声波来探 测海水深度等。 不能 声波 1.声音是由于物体______产生的. 振动 2.正在发声的物体叫做______. 声源 3.____体、_____体_____体都能发声。 固 液 气 4.声音可以在____体、___体____体中传播. 固 液 气 5.声音的传播需要物质，科学上把这样的物质叫做______。 声音_____(能、不能)在真空中传播。 介质 不能 课堂反馈 6.声音传播的快慢跟_______和______有关，不同介质中的声速不同，同种介质不同温度中的声速也不同。 介质 温度 7.声音在____体中传播最慢，效果最差，在____体中传播最快，效果最好。（v固＞v液＞v气） 气 固 8.在北极和赤道,空气中声音传播速度 较快的 是在______. 赤道 9．金鱼在桌上的鱼缸里游动，当敲击桌子时，金鱼立即受惊。敲击声传给金鱼有两条路径：甲是桌子——鱼缸——水——金鱼；乙是空气——水——金鱼。其中传声迅速，使金鱼立即作出反应的路径是_________(填“甲”或“乙”)。 甲 10.月球上______(有、没有)空气，宇航员们面对面大喊也听不见声音，他们只能通过_______进行交流。 没有 无线电 11.声音在介质中传播的形式是_______. 传播实质：把声源的______传播出去。 声波 12.声音传播的快慢跟______和______有关。 介质 温度 13.声音在____体中传播最慢，在____体中传播最快。（固＞液＞气） 气 固 振动 14．甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管另一端能听到三下敲击声，第一次听到的声音是由 传播来的，第二次听到的声音是从 传播来的，第三次听到的声音是由 传播来的，产生这一现象的原因是由于声音在 体中传播速度最快，在 体中传播速度最慢。 水管 水 空气 固 气 8．一只电铃放置在玻璃罩内, 接通电路, 电铃发出声音