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课文字词 生字词: xiè pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱着 蓊郁 弥望 袅 娜 sè bó qiàn yuán zhào liǎn jū 羞涩 斑驳 倩影 媛女 櫂 敛 裾 fàn zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 点缀 树梢 空隙 酣眠 宛然 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦 “于是妖童媛女,荡舟心许,鷁(yì)首徐回,兼传羽杯。櫂(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。” 为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢?可否用“照”替代 “泻”,用“漂”替代“浮”呢? 月光如流水一般,静静地___在这一片 叶子和花上。薄薄的青雾___起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。 “泻”“浮”二字的审美情趣 “泻”的范围广,与 “流水”相照应,而且有动态美,显得生动活泼;“照”的范围窄,不能与“流水”相照应,有点呆板,显得不灵泛。 清华园 “泻”既照应了以流水喻月光,又写出了月辉照耀,一泻无余的景象,使月光有了动感。 “浮”写出了深夜水汽由下而上轻轻升腾,慢慢扩散弥漫的情状,描绘雾的轻飘状态。 \ 洗,写出了“叶子和花”在月光映照下呈现出的一种奶白色而又鲜艳欲滴的状态. 1.本文写了作者的一次月下散步的经 历,作者为什么深更半夜的时候去月下散 步呢? ----心里颇不宁静 本文文眼 2.朱自清为什么心里不宁静呢? ----要联系当时的时代背景 1927年4月12日,蒋介石发动反革命政变,大肆屠杀共产党人,使国家、人民陷于水深火热之中。朱自清在思想上彷徨于歧路。他既对国民党的“反革命”行径表示强烈不满,又对充满血腥的暴力革命充满疑惧,于是陷入了不知“哪里走”的“惶惶然”中。于是他选择逃避,与政治保持距离,试图埋头于“学问”,以维护知识分子的独立性。但是深受五四精神所哺育的这一代人,完全超脱是不可能的,朱自清在“隐士”的学者的外表之下,埋藏的是一颗炽热的“斗士之心”,所以在文中表现的是希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。 时代背景: “在旧时代正在崩坏,新局面尚未到来的时候, 衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或 反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这 种实际行动时,便只有暂时逃避的一法……在这 三条路里,我将选择那一条呢?……我既不能参 加革命或反革命,总得找一个依据,才可以姑作 安心地过日子……我终于在国学里找着了一个题 目……。“ (《那里走》) “ 这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大 海上,像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱 麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎,要明白些什么, 但似乎什么也没有明白。” (《一封信》) 朱自清去月下散步的目的是什么? ----寻找宁静 文章的线索: 暗线:情感变化(情感) 明线:空间变化(游踪) (圆形结构) 出门 不静 求静 出静 得静 小径 归来(联想) 荷塘 淡淡的喜悦 淡淡的哀愁 《采莲赋》 艺术表现手法 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。例: (1)她笑得很甜。(视觉转为味觉) (2)人靓歌甜。 (听觉转为味觉) (3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉) (4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉) 1、通感 本体 喻体 原句 相似点 荷叶 白花 (荷花) 清香 舞女的裙 一粒粒 的明珠 碧天里 的星星 渺茫的 歌声 …… …… …… …… 裙与叶子自然舒展的形态 很相似 月光下,白色荷 花与一粒粒的明珠相似 白花在绿丛中隐约闪烁与 碧天的星星相似 渺茫的歌声和微风中荷香的 断断续续,若有若无 2、叠词的使用 远远近近 高高低低 写出了树的错落有致,既开阔又有立体 感,用语言平实自然。
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