粤教版七年级政治感受青春总结.ppt

青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的时期。 青春期年龄段，在世界各地稍有差别，世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11-17岁。男孩进入青春期较女孩晚1-2年。 请同学们谈谈青春给我们带来了什么喜悦？ 1、我们的身体快速成长，第二性征出现 烦恼总结： 1.和父母关系的烦恼 2.自我发展的烦恼 3.情绪上的烦恼 本课小结 1、什么是青春期？[P33] 2、青春的喜悦表现在哪里？[P33] 3、青春的烦恼表现在哪里？[P33-34] 4、如何协调青春的喜悦和烦恼？（或如何弹奏好青春的协奏曲？或顺利度过青春期的途径和方法？）[P33-34] 相关答案(A) 1、青春期：青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 2、青春的喜悦 （我们的身高......感觉。） ①我们的身体快速成长，第二性征出现。 ②我们的感觉特别敏锐发达 ③我们的兴趣特别广泛。 ④我们的思维特别活跃。 ⑤性意识的萌发。 相关答案(B) 3、青春的烦恼 A、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕。 B、希望引起异性的关注; C、希望保护个人隐私; D、盼望有一个小天地； E、渴望自由，无拘无束。 F、不知道应该以何种姿态出现在公众面前。 G……等等。 4.如何协调青春的喜悦和烦恼？ A、开放自己的心灵世界（学会与父母、老师、同学沟通......） B、努力充实自己。（ 提出阶段性的目标、多读书、多运动、多做好事......） C、从生活小事做起。（管住自己......） 当堂练习 1.一提起青春，人们就会浮想联翩，不由得想起春天、灿烂、自立等词语。关于青春畅想，下列选项正确的是（） ⑴青春是秀丽的容颜、健美的身姿⑵青春是活力的象征，是智慧、勇敢和意志的体现⑶青春是梦想，是激情，是幸福⑷青春是挑战，是追寻 A.⑴⑶ B.⑵⑶ C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷ 2.高尔基说过：要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。这段话意思是（） A.青春是丰富多彩，是快乐幸福的 B.青春只有快乐，没有烦恼 C.青春是最珍贵的，少数人才拥有 D.青春是每个人成长的关键时间 3.青春是人生最美好的时间，而有的人却误读了青春。表现在（） ①在自己情绪不好时，悲观厌世②在自己感到苦闷时，给好友写信，向其倾诉③觉得家长“落伍”了，听不进家长的劝告④怕同学的闲言碎语，不合异性同学交往 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ * 感受青春 主题词：青春期 身心协调发展 珍惜青春 名人对青春的理解 鲁迅感悟：“青春应该是一盏灯，在漫漫 人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途， 让自己奋然前行。” 高尔基：要爱惜自己的青春！世界上没有 再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵 的了！ 结论：青春是阳光灿烂的日子 什么是青春期？ 生理变化有： ⑴身高、体重迅速增长。 青春期女孩身高每年平均可增长9厘米，体重增加8－9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。 ①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。②肺脏：肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升，到20岁时可达2800毫升。③脑；神经系统的结构已接近成年。思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强 心理的变化有： 1、自我意识的产生 2、情感更深刻、认识能力进 一步发展 3、性意识的萌发 结论：青春期的身心变化是发育的 正常现象 2、我们的感觉特别敏锐 3、我们的兴趣特别广泛 4、我们的思维特别活跃 5、性意识的萌发 问：请同学们谈谈青春给我们 带来了什么样的烦恼？ 烦恼： 1、不愿意和爸妈谈心，有心事找好朋友聊聊； 2、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕； 3、关心自己在班里受不受欢迎； 4、希望引起同学，特别是异性同学注意； 5、希望保持个人隐私，盼望有一个小天地； 5、渴望自由，无拘无束，能和长辈平等倾谈； 6、不知道应该以何种姿态出现在公众面前； 7、……等等。 我的发型这么 酷，丽丽会喜欢吗？ 哎，因为脸上有小痘痘，同学们都叫我“美丽豆” 小强 小丽 小惠 专家总结： ----------身心变化带来的矛盾心理： （1）独立性与依赖性 （2）成人感与幼稚感 （3）封闭性与开放性 （4）渴求感与压抑感 （5）自制性与冲突性 刘哲自从上了初中以后，比过去成熟多了，但人却显得比较烦躁。 刘哲独白一：进入中学以后，我长得好快，一眨眼，现在的我比爸爸还高呢。我的嗓音比爸爸还低沉，最近打电话到我家的人，老把我错认为是我爸。我觉得自己真是个大人了。我渴望独立。 刘哲独白