新人教版五年级用字母表示稍复杂的数量关系解释.ppt

招领启事 一同学在操场上见到一粉红色的钱包，内有50元纸币n张、10元纸币m张，请失主速到学生处认领。 2014年9月10日 问题： 1.钱包里有多少钱？ 2.n、m可以表示哪些具体的数字？ 用字母表示稍复杂的数量关系 学习目标 1.知道含有字母的式子既可以表示数（数量），还可以表示数量关系。 2.会求含有字母的式子的值，并会对含有字母的式子进行化简。 3.体会用字母表示数的作用和优点。 这一大杯果汁一共1200g，倒了3小杯。 如果每小杯果汁的质量是 x g，那么3小杯果汁的质量应该是多少克？ 倒出3小杯后，大杯里面还剩多少克果汁？ 1200－3x 根据这个式子，当x等于200时，果汁还剩多少克？ x＝200 1200－3x ＝1200－3×200 ＝600 答：当x=200时，果汁还剩600g。 注意：根据给出的数值求一个式子的值时，结果一般不写单位。 因为字母x表示的是倒出的每小杯果汁的质量，所以字母x应该是大于0是数。 根据式子1200－3x，可以得出3x的积不能大于1200，从而知道字母x应该是小于或等于400的数。 综上所述，字母x可以是0和400（含400）之间的任何数。 1200－3x 式子1200-3x中的字母可以表示那些数呢？ 做一做 1.商店