湖南省安仁一中高中地理 昼夜长短的变化与四季更替导学案 湘教版必修1.docVIP

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湖南省安仁一中高中地理 昼夜长短的变化与四季更替导学案 湘教版必修1

湖南省安仁一中高中地理 昼夜长短的变化与四季更替 导学案 湘教版必修1 一、预习目标: 通过动画演示,能归纳并且掌握昼夜长短的变化规律 2. 了解天文四季与传统四季的区别 3. 了解全球温度带的划分依据 二、预习内容 ㈠、昼夜长短的变化: 昼夜长短的变化规律:夏至日:太阳直射 , 北半球: 北极圈内有 现象;南半球: , 南极圈内有 现象。 二分时:太阳直射 ,全球 。 冬至日:太阳直射 ,北半球: ,北极圈内有 现象; 南半球: 南极圈内有 现象。 【拓展1】直射点直射某地时,某地的昼最长说法是否正确?原因是什么? 【拓展2】直射点所在的半球昼夜状况? 【拓展3】直射点从南回归线向北回归线移动的过程中,南半球和北半球的昼长是怎样变化的?从而得出的结论是什么? 【课堂练习:】40°N纬线上的某地日出时间为5时,则该地的昼长为多少?夜长呢? 从而得出结论: 同一纬线同一天的昼长均相等。 【拓展:】见学案 某地的昼长为16个小时,则该地的日出时间和日落时间分别为几时? ㈡、四季的更替 1.夏季:昼夜状况如何?正午太阳高度如何?冬季呢?就全球的温差状况来看的话:四季更替表现最明显的是何地区(低、中、高纬度)? 2.传统四季与天文四季的区别【学生阅读课本,完成学案填空】 【思考】根据P19活动图1-3-12五带的划分,完成学案填空。 课内探究学案 昼夜长短的变化 1.昼夜长短的变化规律(以北半球为例) 同一纬度地区一年内随季节而变化,如下图:  2.全球随纬度的变化 夏半年(春分—秋分),纬度越高,昼越长、夜越短;夏至日,北半球昼最长、夜最短,北极圈以内有极昼;冬半年(秋分—次年春分),纬度越高,昼越短、夜越长,冬至日,北半球昼最短、夜最长,北极圈以内有极夜。 课后练习与提高 1.读“不同地点昼长随季节变化统计曲线图”,完成下列问题。  判断下面三地纬度:A ,C

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