（新课程）高中数学《第四章 框图》同步检测 新人教A版选修1-2.docVIP

第四章 《框图》测试题 1、基本算法单元的逻辑关系，用（ ）连结起来 （A）输入线 （B）输出线 （C）流程线 （D）条件结构 2、画流程图的一般要求为（ ） （A）从左到右，从上到下 （B）从右到左，从上到下 （C）从左到右，自下而上 （D）从右到左，自下而上 3、关于日常生活中用到的流程图，下列说法不正确的是（ ） （A）可以自由一些 （B）可以用不同色彩 （C）可以添加图形元素 （D）可以出现间断 4、计算机系统、硬件系统、软件系统、CPU、存储器的知识结构图为（ ） （A） （B） （C） （D） 5、下列关于函数、 （A） （B） （C） （D） 6、商家生产一种产品，需要先进行市场调研，计划对北京、上海、广州三地进行市场调研，待调研结束后决定生产的产品数量，下列四种方案中最可取的是（ ） 7、半径为的圆的面积公式为，当时，则计算面积的流程图为（ ） 8、椭圆的面积为，当 计算椭圆面积的流程图如左图，则空白处应为（ ） 9、若洗水壶要用1分钟、烧开水要用10分钟、洗茶杯要用2分钟、取茶叶要用1分钟、沏茶1分钟，那么较合理的安排至少也需要（ ） （A）10分钟 （B）11分钟 （C）12分钟 （D）13分钟 10、复数引入后，数系的结构图为（ ） 11、实数系的结构图为右图所示其中1、2、3三个方格中的内容分别为（ ） （A）有理数、零、整数 （B）有理数、整数、零 （C）零、有理数、整数 （D）整数、有理数、零 12、程序框图是算法步骤的直观图示，算法的 等基本元素构成了程序框图的基本要素，基本要素之间由 来建立。 13、由一些 构成的图示，称为流程图，流程图常常用来表示一些 过程，通常会有一个起点，一个或多个终点。 14、结构图一般由构成系统的 和表达各要素之间的关系的连线构成，连线通常按照 的方向表示要素的从属关系或逻辑的先后关系。 15、儿童乘坐火车时，若身高不超过，则无需购票；若身高超过，不超过，可买半票；若超过，应买全票；请设计一个购票的流程图。 16、在高中阶段，在各个领域我们学习许多知识，在语言与文学领域，学习语文和外语，在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化学和生物；在技术领域，学习通用技术和信息技术；在艺术领域学习音乐、美术和艺术；在体育与健康领域，学习体育等，试设计一个学习知识结构图。 2 软件系统 硬件系统 存储器 CPU 计算机系统 软件系统 CPU 存储器 硬件系统 计算机系统 软件系统 计算机系统 存储器 CPU 计算机系统 软件系统 计算机系统 硬件系统 存储器 CPU 函数 函数的值域 函数的定义域 函数的对应法则 函数的对应法则 函数的值域 函数的定义域 函数 函数的对应法则 函数的值域 函数 函数的定义域 函数 函数的对应法则 函数的定义域 函数的值域