【高考导航】2013年高考生物 第三单元第8讲 细胞呼吸复习课件 新人教版 .pptVIP

【错因分析】　错填的原因主要是： 易错题号 错因分析 (1) 分析问题不全面，不具体。由于不能正确分析“花生种子的油脂含量高，油脂与糖相比含较少的氧和较多的氢，需氧呼吸时，油脂的耗氧量多于等量糖的耗氧量”，导致得出错误答案 易错题号 错因分析 (2) 不能正确理解实验装置的意图(或目的)。图中滤纸一半在NaOH溶液中，一半在NaOH溶液外，滤纸能吸收NaOH溶液，这就增大了CO2的吸收面积 【正确解答】　(1)小于　(2)增大CO2的吸收面积　(3)被煮熟的种子和NaOH溶液及滤纸 4．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是(　　) A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应 C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生 解析：选B。酵母菌为真核生物，研磨成匀浆后，离心得到：①上清液(细胞溶胶)中含厌氧呼吸所需要的酶，②沉淀物(含线粒体)中含需氧呼吸第二、三 阶段所需要的酶。根据题意，三支试管中含有的酶不同，所以当加入葡萄糖溶 液，且在隔绝空气的条件下，甲试管只能进行厌氧呼吸，产物是乙醇和二氧化 碳；乙试管无细胞呼吸第一阶段的酶，所以不发生反应；丙试管虽具有整套需氧呼吸所需要的酶，但在无氧的条件下只能进行厌氧呼吸，产物同甲试管。 1．影响细胞呼吸的内部因素 (1)不同种类的植物呼吸速率不同，如一般情况下，旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。 (2)同一植物的不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官。 影响细胞呼吸速率的因素 (3)同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同，如幼苗开花期呼吸速率升 高，成熟期呼吸速率下降。 2．影响细胞呼吸的外部因素 (1)呼吸速率与温度的关系(如图) 温度通过影响与细胞呼吸有关酶的活性来影响呼吸速率。 应用：温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度)，以减少夜间呼吸消耗有机 物。 (1)呼吸速率与O2浓度的关系(如图) O2浓度低时，厌氧呼吸占优势；随O2浓度增大，厌氧呼吸逐渐被抑制，需氧呼吸不断加强；但当O2浓度达到一定值后，随O2浓度增大，需氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响)。 应用：贮藏水果、蔬菜、种子时降低O2浓度，以减少有机物消耗，但不能无O2，否则产生酒精，导致腐烂。 (3)呼吸速率与含水量的关系(如图) 在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减 慢。当含水量过多时，呼吸速度减慢，甚至死亡。 应用：①作物栽培中，合理灌溉。②风干的种子有利于贮藏。 即时应用 5．水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是(　　) A．低O2、高CO2、零上低温 B．低CO2、高O2、零下低温 C．无O2、高CO2、零上低温 D．低O2、无CO2、零下低温 解析：选A。蔬菜水果的保鲜要求低氧(5%)、低水和低温(0～4 ℃)。低氧并不是“无氧”，在完全无氧的情况下，厌氧呼吸加强，分解的有机物更多。低温但不是“零下低温”，低温以不破坏植物组织为标准。 6．利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于(　　) A．降低呼吸强度 B．降低水分吸收 C．促进果实成熟 D．促进光合作用 解析：选A。地窖中O2浓度低，CO2浓度高，抑制植物的需氧呼吸，降低有机物的消耗，有利于种子、果蔬的贮存。 细胞呼吸类型的判断方法 在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，CO2的释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸方式的重要依据，方法如下： 方法体验 气体变化特点 判断方法 实例 无CO2释放 细胞只进行产生乳酸的厌氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积不发生变化 马铃薯块茎的厌氧呼吸 不消耗O2，但产生CO2 细胞只进行产生酒精和CO2的厌氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积增大 酵母菌的厌氧呼吸 气体变化特点 判断方法 实例 CO2释放量等于O2的消耗量 细胞只进行需氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积不发生变化，但若将CO2吸收，可引起气体体积减小 人体细胞的需氧呼吸 气体变化特点 判断方法 实例 CO2释放量大于O2的消耗量 VCO2/VO2＝4/3 需氧呼吸和厌氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等 酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸 VCO2/VO2＞4/3 厌氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于需氧呼吸 VCO2/VO2＜4/3 需氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于厌氧呼吸 将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下 表： 例 O2浓度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3