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[练习3] 一朵小花 彭程 普希金写过一首题为《一朵小花》的短诗，十分耐读。面对几片夹在书页中已经枯干的花瓣，诗人浮想联翩：①它是什么时候、被陌生的还是熟悉的手摘下来的？②它被夹在书中，是纪念一次温存的聚会，一场难堪的别离，还是仅仅为了记住森林中一次孤独的漫步？③采摘它的人如今在那里？或许，他或她已经不在人世，就像小花枯萎一样？ 我觉得，这首小诗，蕴含着艺术魅力的全部秘密。 … … 第一段中列举出《一朵小花》中诗人的联翩浮想，请你对应模仿文中加有相同序号的句子，写出自己有关“小花”的另外三个浮想。 [练习4] 马 蹄 李广田 我不知为什么骑上了一匹黑马，更不知要骑到什么地方，只知道我要登山，我正登山，而山是一直高耸，耸入云际，仿佛永不能达到绝顶。而我的意思又仿佛是要越过绝顶，再达到山的背面，山背面该是有人在那里等待我，我也不知到那人是谁，更不知道那人是什么样子。 我策马，我屏息，我知道我背上插一面大旗，也知道旗上有几个大字，却永不曾明白那几个字是什么意义。我听得我的旗子随着马蹄声霍霍作响。我的马也屏息着，好像深知道它的负载的重量。 夜已深了，我看不见山路，却只见迎面都是高山，山与天连。仰面看天上的星星，乃如镶嵌在山头，并做了山的夜眼。啊，奇迹！我终于发现我意料之外的奇迹了：我的马飞快的在山上升腾，马蹄铁霍霍地击着黑色岩石。随着霍霍的蹄声，乃有无数的金星飞迸。 于是我乃恍然大悟，我知道我这次夜骑的目的了，我是为发现这奇迹而来的，我看见马蹄的火花，我有无上的快乐。我的眼睛里也迸出火花，我的心血急剧的沸腾。然而我却非常镇静，因为夜是暗黑而死寂的，我必须防备着惊醒每一棵草上的露珠，和每一棵树枝上的叶尖，我不愿让任何精灵来窥探我的发现。这时，天上的星星都变得暗淡了，我简直把它们忘记了，我的呼吸只能跟着马蹄的拍节。而我的眼睛中就只看见马蹄铁与黑色岩石所击出的星光——天上的星星都陨落了，我脚下的星星却飞散着。我别无所求，我只是在黑暗中策骑登山，而我的快乐，就只在马蹄下的金火。 我乃有意识的祝祷夜的永恒，并诅咒平原的坦荡，因为我的奇迹是只在黑暗的深山中才会发现，而我的马呢，它会为平原的道路所困死，我的旗帜也将为平原的和风所摧折。 这篇散文在写作上突出的特点是什么？请就这种写法做简要分析。 [练习5] 皮实的诗 王蒙 1979年冬，我首次遇到吴祖光兄，还是在法国驻华使馆的一次请宴上。但见他头发虽已花白，仍然神采奕奕，风度翩翩，一脸的喜气；与其说是像劫后余生，不如说是像漫游归来。 自我介绍后，我赞道：“您可真精神！” 祖光答曰：“咱们这样人，皮实！” 地道的北京话。“皮实”的“实”，读轻声。 皮实，善哉斯言也。我的解释便是援引北京旧日卖布头自卖自夸的顺口溜，叫道： 经铺又经盖，经洗又经晒，经拉又经拽，经蹬又经踹，您说皮实不？ 后来祖光应我请求给我题写了“皮实”二字，我裱起来，悬挂在寒家的“厅堂”里了。 最近又读到祖光在“五七干校”就读深造期间写的一首打油诗，为之拍案叫绝。诗云： 眼高于顶命如纸，生正逢时以至此；行船偏遇打头风，不到黄河心不死。 今试析之：“眼高于顶”者，有眼光、有志向、有“格”也。实是那段时期“命如纸”的根源。 “生正逢时以至此”，诗眼是“正”字。叫做不偏不倚，您真赶上点儿了。祖光告我原写“生不逢时”，后改“不”为“正”；改得好，着此一字，尽得风流；着此一字，尽得皮实之要领。着此一字，便有几分铜豌豆的英风豪气了。 “行船偏遇打头风”。第三局接得平平。 “不到黄河心不死”突然翻上来了，石破天惊了，诙谐中显示出慷慨悲歌的火热来了。 “行船”句与“不到”句，孤立看来，都是俗滥之句，把这两句这么联起来，便化腐朽为神奇了。命如纸也罢，以至此也罢，打头风也罢，既然生逢其时，便要皮实到底，直到黄河之清，直到中华振兴腾飞之日，壮矣哉！还要继续皮实下去呢！ 文章先举出一首“顺口溜”，再谈到一首“打油诗”，最后又说了两句“结尾词”。请就他们在文中的作用和艺术特点，分别做简明分析。 [练习6] 雪 鲁迅 … … 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是葫芦还是罗汉，然而很洁白很明艳，以自身的滋润相粘接，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从