高中化学会考B级知识点程序.docVIP

B级考点： 1、20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势 2、物质的组成、结构和性质的关系 ①物质的组成：宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由原子和分子组成的。 ②物质的结构：物质的结构决定了它的性质，性质决定他们在生产和生活上的作用。 3、化学变化的本质 旧键断裂，新键形成。 4、实验、假说、模型、比较、分类等方法 实验：客观的操作与现象的观察 假说：对实验现象的个人见解 模型：支持观点的理论框架 比较：对同类现象的参照和对比 分类：将现象按照类别归属 5、化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用 科学研究的过程和方法 ①提出问题； ②进行猜想和假设； ③制定计划； ④设计实验； ⑤收集证据； ⑥获取事实与证据； ⑦检验与评价； ⑧表达与交流。 7、化学实验的基本安全措施和意外事故的紧急处理方法 1)药品安全存放 ①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封保存。 ②受热及见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处。 ③易燃的试剂应密封保存，并放置在冷暗处、远离电源和火源的地方。 ④金属钾、钠易于氧气、水反应，所以封存在煤油中。 ⑤氧化剂和还原剂不能一起存放。 ⑥剧毒药品要单独存放，并有严格的取用程序。 ⑦化学试剂要按性质、类别有规律地存放。 2）意外事故的紧急处理方法 8、物质的分类 9、电解质 钠的物理性质及其保存方法 ①物理性质：银白色、有金属光泽的固体，热、电的良导体，质软、密度小、熔点低 ②保存方法：应被保存在煤油中，使之与空气和水隔绝 Al（OH）3、Fe（OH）3、Fe（OH）2的制备方法 ①Al（OH）3的实验室制取：常用可溶性铝盐与足量氨水反应 化学方程式：AlCl3+ 3NH3·H2O== Al（OH）3↓ +3 NH4Cl ②Fe（OH）3的实验室制取方程式：FeCl3 +3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl ③Fe（OH）2的实验室制取方程式： FeCl２ +2NaOH==Fe(OH)２↓+2NaCl 备注：Fe（OH）2很容易被空气中的氧气氧化，在制备Fe（OH）2时，应注意采取适 当的措施防止氧气的进入，具体措施如下： a.用加热煮沸的方法，除去蒸馏水中的O2； b.为防止O2的进入，在滴加NaOH溶液时，可将吸有NaOH溶液的长滴管伸入 FeCl２ 溶液的液面下（此处特殊，在其他实验中，应垂直悬空操作滴管）， 再挤出NaOH溶液 ； c.为防止O2的进入， 还可以向盛有FeCl２ 溶液的试管中，加入少量的煤油或 其他密度小于水，而不溶于水的有机物等，以隔绝空气。 Al（OH）3、Fe（OH）3等难溶氢氧化物的受热分解 ①Al（OH）3受热分解：2Al（OH）3===Al2O3+3H2O ②Fe（OH）3受热分解：2Fe（OH）3===Fe2O3+3H2O Fe3+离子的检验 与无色KSCN溶液作用显红色 14、Na、K的焰色反应 焰色反应可检验某些常见化学方法不能鉴定的金属元素。 Na：火焰呈黄色 K：透过蓝色钴玻璃可观察到火焰呈紫色