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请你攻关 马德堡半球实验不仅证明了 的存在,还向人们生动说明了大气压的数值是 的. 大气压的大小跟人类的生活密切相关,所以有必要知道测量大气压的方法.大气压的测量工具有 和 . 经过测量,可知道大气压的值约为 1标准大气压的值为 ,相当于 平时我们周围的大气压接近1标准大气压. 随堂联想解题 唐朝大诗人杜甫的名诗《茅屋为秋风所破歌》中第一句是“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。请你用物理知识解释一下。 想一想:在两只筷子中间放上两个乒乓球,用吸管向中间吹气,将发生什么现象?为什么? 测评与小结 :在火车的站 台上,标有一道平行于铁轨的黄直线。当列车驶过时,不允许旅客站在这条线内,以保证人体与铁轨离开足够的距离;你知道这是为什么吗? 飞机升力的产生 飞机升力的产生 思考? 流体压强与流速的关系是:流速大的地方压强 ,流速小的地方压强 .如图所示的装置中,若AB管中通过的水量是稳定的,那么在a、b两管中,液面上升较高的是 管。 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc 活动2、用双手分别捏着两张纸条的一端,使它们自然下垂,相距3-5厘米,纸面保持平行,挂在胸前,沿两张纸的中间向下吹气时,猜测将会出现什么现象?动手做一做:现象如何? 解释:气流的压强差对房顶会产生破坏作用.因为房屋内空气对房顶下表面作用的压强是静止空气的压强,而刮风时,沿房顶上表面的高速气流对房顶作用的压强比房屋内的气压小,结果在房顶内外就形成了气压差,方向是自下向上的,它可能会把整个房顶掀开,或者把房顶的瓦掀翻.为了减少狂风对房顶的损害,尖顶房屋的山墙上常安装百叶窗,这可以使刮大风时,通过百叶窗在房顶的下表面也产生气流,以减少房顶上下表面的气压差. 分开的乒乓球靠在了一起. 吹气后,两球之间气体流速快,两球外侧气体流速慢,由于两球中间与外侧的压强不同,造成了压力,将两球挤在了一起. 总结气体流速与压强的关系:流动气体的压强,流速较大的位置压强较小. 活动3、把一根中间切开(未断)折成直角的饮料吸管,一端插入水中,向管中用力持续吹气,现象如何? 能否例举日常生活中的实际应用是什么? 空气流到机翼前缘后,分成上下两股气流,分别沿机翼的上下表面流过,在机翼后缘又重新汇合向后流去。机翼的上表面凸起,使流速加快,压强减小;而机翼的下表面流速小,压强增大。于是在机翼的上下表面出现了压强差,形
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