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13.1 光的反射和折射 第二课时 学习重点及目标 1、理解折射率的概念,会测定玻璃的折射率 2、明确实验原理、实验步骤及实验注意事项 阅读书中“实验测定玻璃的折射率”部分,思考以下问题: 1、关于测定玻璃折射率的实验步骤 2、本实验的注意事项 3、设计实验数据表格 三、实验步骤 (1)将白纸用图钉固定在平木板上. (2)在白纸上画一条直线aa′作为界面,过aa′上的O点画出界面的法线NN′,并用一条线段AO作为入射光线. (3)把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa′对齐,画出玻璃砖的另一边bb′. (4)在直线AO上,竖直插上两枚大头针P1?P2,透过玻璃砖观察大头针P1?P2的像,调整视线方向直到P2的像挡住P1的像,再在观察者一侧竖直插上两枚大头针,P3?P4,使P3挡住P1?P2的像;P4挡住P3及P1?P2的像,记下P3?P4的位置. (5)移去玻璃砖和大头针,过P3?P4作直线O′B交bb′于O′点,直线O′B就代表了沿AO方向入射的光线通过玻璃砖后的传播方向. (6)连接OO′,OO′即为入射光线AO经玻璃折射后在玻璃中的折射光线,入射角θ1,折射角θ2.用量角器量出入射角和折射角.从三角函数表中查出它们的正弦值,求出 (7)用上述方法分别量出入射角分别为30°、45°、60°时的折射角,查出相应折射角的正弦值,求出折射率. (8)将算出不同入射角时的折射率,求出 的平均值,即为所测玻璃的折射率. 四、注意事项 (1)实验时,尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间,P2与O之间,P3与P4之间,P3与O′之间的距离要稍大一些. (2)入射角θ1应适当大一些,以减小测量角度的误差,但入射角不宜太大,也不宜太小. (3)操作时,手不能触摸玻璃砖的光学面,更不能用玻璃砖当尺子画线. (4)在实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变. (5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上. 五、数据处理 此实验是通过测量入射角和折射角,然后查数学用表,代入 中求得玻璃的折射率 小组活动 小组合作按照实验步骤完成实验。 注意: 1、手不能触摸玻璃砖的光学面,更不能用玻璃砖当尺子画线. 2、在实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变. 学生展示 各组展示实验结果,分析实验中的不足和实验误差 作业 完成63页“举一反三部分内容” * 人教版 3-4 第十三章 光 怎样测定物体的折射率? 玻璃是一种透明介质,光从空气入射到玻璃的界面上会发生折射,如何把玻璃的折射率测出来? 交流讨论 一、实验原理: 1、根据折射率的定义: 要测折射率,必须知道与一个折射现象对应的折射角和入射角。 空气 玻璃 i=? r=? 界面 法线 i r i r 单色光经玻璃砖后,侧移而传播方向不变 二、实验器材: 玻璃 砖 白 纸 、大头针若干、铅笔、直尺、量角器 1 2 3 4 θ1 θ2 自主学习 *
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